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开学第一课：一起找找新学年的感觉

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初中对于广大新生来说，不少在心理、学习、交往等各方面往往处于被动状态，不能很快适应，广大家长如何指导孩子顺利做好过渡呢？

小学期间，孩子由于学业压力不大、年龄较小、心理不大成熟，很难养成良好的学习习惯，存在严重的依赖性。而进入初中，学生的学习压力变大，就必须要养成良好的学习习惯。

首先，主动学习，保质保量地完成老师布置的日常作业。张校长指出，老师布置的作业是对当天所授课程的一次复习、检查及总结，学生可以以此来了解对当天所学知识的掌握程度，进而开展下一步的学习。

其次，养成做笔记的好习惯。进入初中，知识面有所扩展，难度有所加深，老师在课堂会对一些重要知识点进行延伸，此时学生就应该认真做好笔记，同时也锻炼自己边听、边看、边想、边记的能力。

最后，养成制订计划、学后总结的习惯。进入初中，要改变小学时学习的无序状态，减少学习的随意性，为自己制订计划，严格按照计划执行，使自己逐渐转为自觉学习。

第一课表情：生理、心理频繁变化

专家表示，初中生正处于生理和心理变化的高峰时期，因此，有一个好的心理状态非常重要。作为学生应该多与老师、家长进行交流，以保持一个平和的心理状态，才能听得进去，学得下来。初一新生面对的往往是很多陌生的新同学，这时候就需要我们敞开心扉，与他们交朋友。但是要注意交朋友的尺度，善交益友，乐交诤友，不交损友。同时我们要学会克制自己的情绪，即使在最好的朋友面前，也不能把自己的情绪一股脑扔给对方，这只会让你失去一个好友。

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