实验、十一2+4、四中的粗浅比较
现在面临选择的家长和孩子越来越多,金老师在这个时点写了这个分析,真是太及时了,对大家非常有帮助。
最近收到一条小升初牛孩家长短信,正纠结于这3所学校的选择,本来想让我开个讲座,但本着不给北京交通增加压力的原则,所以就简单写点东西吧
这3所学校其实特点还是很鲜明的,实在并无优劣之分
在此说点粗浅的观点
实验紧跟人大附,3个最强的数学班就是走竞赛路线(英语水平参差不齐,有比综合班还好的,有瘸腿严重的)。
看其数学进度,估计最多一年半就把初中都学完了(现在刚初一上学期就把三角形全等都开了)。
想和人大附争锋的意图还是显而易见的,目标就是想在初中联赛中取得好成绩
物理化学这两门理科,接下来同样也会提前开设。不过物理竞赛并无数学那么高的关注度,所以难度并不做要求,主要还是靠学生自行选择(当然通常还是外边报班)
英语和语文学校并未有太多特色,前者就是补充课外读物(课本现在所以市重点实验班都不用了,只在期末区统考时把单词过一遍),后者就是按部就班
还有一点就是大家关心的直升。从往年的情况来看,实验只有前五名才会义无反顾投奔四中or人大附,6-80都会选择签约。再加上自己考的,每年有120人能到实验高中。通常这些名额会被3个数学班瓜分走绝大部分(综合班和普通班大多数还是被分流到其他学校)。所以如果想保险的话,肯定是优选实验数学班
一句话总结实验:教学又快又难,数学班基本确保直升
十一的初中本来就是两年的学习计划,所以也必须要在一年半完成
不过十一倒是在初中阶段不对竞赛做太高要求,想走这条路的话当然十一也不拦着(高中阶段十一的竞赛成绩非常好,在物理这科上人大附也比不了他)
十一通常6个实验班里会淘汰1个班到33制
所以只要孩子不厌学、自主学习能力不差的话,应该是能确保直升的
一句话总结十一:教学只快不难,自主学习不差基本确保直升
而四中在教学上的特点就是AB层。这种方法有利有弊,不过现在按照四中的模式,还是弊端更大些。因为A班为了防止有学生从B层升上来跟不上,也没有太往前赶,无论进度还是难度。弊端当然也很明显,就是无论大派位还是条子生都会在每个班存在,不可能不影响其他孩子。
而且四中感觉上也在探索自己的教学模式,前年的初一是上学期的松下学期紧,去年就正好相反,今年入学的时候很松,下学期还不太清楚。总而言之,还是需要在外面补习才能吃饱,对自主学习能力要求很高(当然如果学出来了,家长就彻底轻松了)
四中的优势主要是大家对其高中部的觊觎。随着实验、三帆等高中逐渐赶上来,选择本校直升的孩子越来越多,所以四中没办法只能尽量让自己初中的孩子直升才能保证竞争优势。
最近两年直升数量肯定是稳中有升,但平均到每个班肯定就少很多了。加上又没有实验班,所以保险系数比起实验和十一差很多
一句话总结四中对于教学方面的特点:不快不难,需要很强自主学习能力
最后说一下这3校对报课外班的态度
实验:怕学校进度太难太快,所以在外边同步补习
十一:同上
四中:学校吃不饱,怕今后中考时相对其他学校好学生处于劣势
其实选择哪所早已成名的市重点都是有其道理的,即使像人本这样也不是有绝对优势(和四中一样要求自主学习,不过相信谁都不会松懈)。只不过人本所具有的光环和数不清的资源优势,使其在站在备选台上的时候还是会脱颖而出的,希望人本在一月份真的点,这样其他才彻底踏实
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