济南中学的课程改革进程如何?
新课程理念以提高学生的全面素质为宗旨,促进教学方式和学习方式的变革,努力形成具有特色、充满活力的教学体系,满足每个学生终身发展的需要。
学校积极推进新课程改革,强力推进高效课堂的建设。以拜师活动、素质大赛为抓手,促进教师的专业化发展;以课程委员会成立为抓手,完善学校的课程开发与建设,研讨选课走班模式,提升教师课程开发能力;以“教师论坛”的开展、导学案的施行为抓手,探索以学生为主、小组合作探究、师生互动的个性化教学模式。研发分层次教学,创新质量检测方式,改革学生作业形式,坚持“精导、互动、训练”教学法,形成教学相长、师生互敬、个性彰显的和谐教学环境;以实施导师制为抓手,完善学生的综合素质评价体系;以学业水平考试过关为抓手,全面提高学校的教学质量。
为充分发挥优秀教师对学生成长的影响力,学校成立了“优秀党员工作室”,由一批德才兼备的党员教师定期与学生进行交流,解决他们在心理和学习上遇到的各种问题。工作室采取面对面交流和网上交流两种形式,为学生健康、全面、和谐的发展提供了很好的帮助。
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