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2013年苏州中学伟长实验班招生工作问答

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2013年苏州中学伟长班招生已经开始，伟长班办学理念如何?伟长班成立的目的是什么?很多疑问都能在招生问答中招生答案，以下是查字典奥数网整理的伟长班招生工作问答：

1、问：苏州中学的办学理念有什么特点?

答：苏州中学的办学理念——让更多的学生有更好的发展，以科学的方法求和谐的发展。“让更多的学生有更好的发展”，就是要求以面向全体学生为前提，在数量和质量上全面体现和实施素质教育，关心所有学生的健康成长，提供更为平等、优质、多样的学习机会和条件，努力培养好每一位学生，让每一个学生的个性特长得到发挥，发展潜能得到激发，创新意识、创新精神和实践能力显著增强，为每一个学生的终身发展奠定良好的基础。而在具体落实层面，要“以科学的方法求和谐的发展”。其中，科学发展是方法，和谐发展是目的。要遵循学生成长规律，运用科学方法，轻负高效地开展教育教学，促进学生全面和谐发展。

2、问：苏州中学在培养创新人才方面有哪些成效?

答：作为一所有着千年府学渊源，百年新学实践的名校，苏州中学对创新人才培养的追求始终贯穿于办学之中。苏州中学的前身——北宋时苏州府学首任教授胡瑗就曾本着因材施教的原则推行“安定学法”，这是中国教育史上的重要改革之举。举新学阶段，名师执教，相继培养出了近四十位两院院士、政治家、文学家等杰出人物。

改革开放以来，苏州中学的创新人才培养工作迈入新阶段。1985年，学校与中国科技大学联合创办了“大学少年班预备班”，培养出了庄小威、蔡天西等杰出的青年科学家，其中庄小威目前是美国国家科学院院士，哈佛大学物理、化学双科终身教授，被美国科学界预言将问鼎诺贝尔奖。2009年，学校与西安交通大学合作举办8年一贯制高本硕连读少年预科班。2011年，学校与北京大学携手，成功举办苏州中学校园“北大日”，聘请了8位北大教授担任苏州中学学术导师，同年成为省“普通高中创新人才培养试点学校”。今年5月，学校又引入“2+4”高中本科六年贯通的南京大学•苏州中学匡亚明实验班。学校还拥有北京大学、清华大学等校长实名制推荐名额。近十年中，苏州中学学生获7块国际奥赛金牌，6个省高考状元。

3、问：苏州中学培养创新人才有何重要意义?

答：培养创新人才是建设人力资源强国和创新型国家的迫切需要，胡锦涛总书记指出“人才是第一资源，是国家发展的战略资源”，“要抓紧培养造就青年英才”。高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期，是提高全面素质、培养创新人才的重要时期。普通高中在创新人才的发现、培养和输送方面，担负着重要的使命。苏州中学作为全省十四所“普通高中创新人才培养试点学校”之一(苏州大市仅此一所学校)，担负着国家创新人才培养和普通高中教育改革与发展的战略任务。

4、问：什么是“伟长计划”?

答：“伟长计划”是2011年为继承和发扬苏州中学的杰出校友，世界著名的科学家、教育家，杰出的社会活动家钱伟长先生“科学报国”的崇高精神，发现和培育一流创新人才而制定的。其寓意为：鼓励学生做为世界作出大贡献的人;这是一项伟大而长远的计划。

“伟长计划”坚持系统培养观念，致力于搭建小学、初中、高中、大学相互衔接，联合联动的人才培养链条，建立完整贯通的培养体系;坚持因材施教理念，关注学生不同特点和个性差异，开发个性化课程，探索学制改革，创新教育教学方法，促进创新人才不断涌现。

“伟长计划”包括已有的西安交通大学少年班苏州中学预科班高本硕八年一贯直通车项目和南京大学•苏州中学匡亚明实验班“2+4”高中本科六年一贯直通车项目。在此基础上，学校将“伟长计划”向下延伸，与苏州市立达中学合作开展初中段拔尖创新人才培养实验，探索初、高中创新人才培养的有效衔接。

苏州中学设立“伟长计划”实验部及创新人才培养研究中心、名师工作室、创新实验室等配套机构，全面统筹创新人才培养工作。

5、问：“伟长实验部”的办班目的是什么?

答：为做好“伟长计划”向下延伸工作，经苏州市教育局同意，江苏省苏州中学成立“江苏省苏州中学伟长实验部”，并与苏州市立达中学签署合作办学协议，招收市区应届优秀小学毕业生，开展初、高中衔接培养拔尖创新人才的实验。

6、问：“伟长实验部”的办学地点在哪里?

答：在沧浪区侍其巷45号。

7、问：“伟长实验部”的教育教学管理团队如何组成?

答：“伟长实验部”由苏州中学和立达中学合作举办，管理人员和教师均来自这两所学校。

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8、问：“伟长实验部”目前办学情况如何?

答：于2012年招收的140名学生在伟长实验部创新课程体系的培养下得到了科学、健康和全面的发展，在最近举行的第三方调研中，领导和专家们对其拔尖创新人才培养实验所取得的初步成果给予了高度肯定。

9、问：“伟长实验部”2013年招生计划是多少?招生对象及范围是什么?

答：2013年招生4个班，140人。招收应届小学毕业生，兼顾少数拔尖创新素养突出的小学五年级学生，学生的常住户籍、合法固定住所、监护人户口应在姑苏区范围内。

10、问：2013年“伟长实验部”如何录取?

答：采用苏州姑苏区范围内部分小学校长实名推荐和学生自荐报名相结合的办法，经材料审核、创新素养测评和综合素质面试三个环节择优录取。

苏州中学伟长实验部根据姑苏区范围内小学的办学规模、教育质量以及以往录取伟长实验部学生情况确定获得校长实名推荐资格的相关小学名单及名额。相关小学在推荐过程中要综合考察学生的综合素质发展水平和个性特长，具体推荐标准依据公开、公平、公正的原则并结合学校实际进行制定。获得推荐资格的学生需在报名时向伟长实验部递交相关材料，并可直接参加综合素质面试选拔。

未被推荐的小学优秀毕业生可以直接向苏州中学提出申请并递交相关材料，经审核通过后参加第三方机构组织的创新素养测评和综合素质面试。

11、问：自荐报名及选拔的具体日程和地点怎样安排?录取名单何时公布?

(2)创新素养测评时间：7月14日，具体时间、地点详见测评通知书。由苏州中学伟长实验部委托第三方评估机构组织对选拔对象进行创新素养测评。

(4)综合素质面试时间：7月21日全天，具体时间、地点详见面试通知书。

(5)录取名单公布时间：7月24日在苏州中学网站上公布。

12、问：“伟长实验部”将实行怎样的学制和学籍管理制度?

答：学制为三年，根据《江苏省义务教育阶段学籍管理规定》的精神，学籍建立在学生所在原初中校，颁发该校毕业证书，同时另发苏州中学“伟长实验部”结业证书。

13、问：“伟长实验部”的课程设置体系是怎样的?

答：课程将在达到国家规定的义务教育课程标准的基础上，借鉴国内外先进的课程设计理念和经验，开发相应的拔尖创新人才培养课程。

14、问：对“伟长实验部”学生的综合素质将采用怎样的评价机制?

答：在达到国家义务教育质量标准的基础上，全面实施综合素质评价。

15、问：“伟长实验部”学生将来有哪些升学通道?

答：建立开放的多元化升学途径，为学生提供多样化的成才渠道。学生完成初中段学习后，可在适当时候，根据学生实际情况进行升学分流。学生以苏州中学自主招生为主，也可参加中考。自主招生录取的伟长实验部学生不占江苏省苏州中学当年的招生名额。个别特别优秀的学生可提前参加自主招生，个别不适应伟长实验部学习的学生可以退出此实验项目。

伟长实验部学生也可以选择与西安交大少年预科班、南京大学-苏州中学匡亚明实验班、苏州中学中科大少年预备班等项目对接。

16、问：政府部门对“伟长实验部”有哪些支持?

答：实验部所有学生在义务教育阶段享受免费义务教育政策。同时，市教育局将转变教育管理职能，积极支持苏州中学建立现代学校制度，并根据国家、省关于规范中小学办学行为的要求，全程参与“伟长实验部”招生入学和教学管理的监督工作。市政府教育督导室将定期组织综合督导和质量监测，并实施第三方评估。

17、问：有关“伟长实验部”的问题如何咨询?

答：苏州中学伟长实验部咨询处(人民路677号)，咨询电话：65296215;苏州中学网站网址：www.szzx.cc。

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