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（征文）2010小升初记实

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§1 普通公办小学的普通小学生

我的小石头来自于闵行区的一所普通公办小学，同年级有三个班，每班30几人。他的成绩一直处于中上游。即那种,家里管一管就到前五名，家里松一松就到前10名的状况。因为调皮，不得老师欣赏，因此从未担任过学校班级里的任何职务（讲台保洁员不算阿）。我和石头爸爸当初都推崇自由发展，或者换个时髦的词就是“快乐教育”，只要认真学好校内功课即可，其他课外补习不参加，故小石头同学很空，热衷于频繁参加老师组织的各类航模、车模、陶艺、绘画、网页设计竞赛等活动，还有什么救救野鼠、野牛、鲨鱼等知识竞赛，甚至还发展到参加什么时装表演活动、小品演出活动，总之是学校一有这种活动就找他，他也很起劲，每每搞个什么三等奖回来。在家里也是看各种杂七杂八的课外书、种花、养小动物的不亦乐乎。

日子过得很逍遥，但快乐教育不等于放任教育，因为经常上旺旺网，我还是了解一点小学里的各类竞赛情况。想到既然老师都说小石头很聪明，那他到底有多聪明呢，证实这个，没有比奥数更能考察他的了。我的信念是，是石头是玉，都得雕琢了看。从四年级开始，我们参加了小机灵、中环和希望。但因为没正规培训过，我们战果不佳，小机灵预赛就over了。这下可很打击我，眼看着中环总算通过了预赛，为了备战决赛，我终于决定要给娃补一补。网上搜了搜，最近的似乎口碑还不错的，就是当时在梅陇的查字典。上课的是个年轻的女老师，叫朱红，虽然只有短短的四次课，但是她认真负责的态度还是给我留下了深刻印象，儿子也很喜欢她。虽然这次中环决赛，我们没有获奖，只收获了希望杯三等奖，但也算预料之中，长城不是一天造好的。不过这次触动，小石头从四升五的暑假开始，连续上奥数课了。每周，我骑着自行车，听儿子在后面叽叽喳喳说班上的趣事，说他敲了几个小印章，讲了几段小笑话，从朱老师到白老师，到吉祥老师，到王紫玉老师，从四年级到五年级，从精英班到超常班。来来回回的路上，我们母子说说笑笑，撒满开心。五年级的奥数比赛，我们小机灵进入了决赛，希望杯决赛的分数也大大高于四年级。小石头的确取得了进步。我们从不是天才，只是生于普通老百姓家庭的普通小学生，能进步，就说明我们有所获。

英语方面，我们考过了三星口语，四星连考三次都铩羽而归，小石头及其痛恨，我们放弃。转攻三星笔试。所幸在乐加乐突击了暑假班，过了，皆大欢喜。

另外不得不提的，就是顶顶大名的“小五班”。身为闵行区的学生，自然而然地把上宝和文来作为理想初中。多亏了强大的旺旺网和E度里那些热心的前辈，无私地贡献出这两所初中小五班的信息。为了小升初，我已经提前一年就开始做功课，立马抓住这些信息，为小石头报名。上宝的盛华进修学校，文来的小天使，一个都不漏，全上。当时打的算盘就是，如果证书多，咱就当提前体验学校，如果证书少，咱就抓紧这最后一根救命稻草。

2009年的暑假，小石头开始迈出小升初的第一步，将来会怎样，当时我们都没有把握，但是我告诉儿子，为了目标，我们一定要去争取，这样，才不会在回首时懊悔。

§ 2小升初的准备

春节过完，网上已经开始有投简历的消息了。E度里各类热心人的帖子开始层出不穷，温度开始上去了。我的心里也长了草。考虑到咱家的小石头不是牛娃，早投没任何意义，我一摒再摒，准备等几个心仪学校开始正式收简历了，再投不迟。

3月6号，周六，大雨，蜗居在家，先从论坛上热心家长们提供的简历模板里挑一个喜欢的，把小石头的简历电子档做好。第一部分是个人基本情况加自荐信，并针对要投档的几个中学，做了N份自荐信，不同学校进行不同的表述。希望这种有针对性的方式能讨老师喜欢。不过投简历时可要小心张冠李戴。第二部分是获奖一览。这个有点心虚，够份量的实在不多，我把能有的都写上去了。还在网上搜出了俺们小石头另外的奖项，学校居然没跟我们讲过。过分。虽然都是科技艺术类的，但好歹也是全国性的比赛呢。不管，都添加上去。采用全称，很有气势很正宗的感觉。再按重要性排列顺序。第三部分是证书及户口簿等，考虑到复印的效果不好，而家里有没有扫描仪，我是采取照相的方式。将证书一张张用数码相机照下来，再贴到WORD里。为了节约纸张油墨，凡是区、市级都是两张奖状拼一张纸，彩打，学校奖状6张拼一张纸，黑白打。

傍晚，去文具店买了一包彩色喷墨打印纸，30元，一包20张。老板不肯单买，我只好买一包。准备做封面。封面，也是从论坛上好心妈妈们贡献的那里下载，中间放上小石头去年暑假在海边拍的意气风发的照片，照片下写上名字，角落里写上手机号码。然后打印。哇，专门的纸就是好，打出来挺括括的，颜色正点，就是不同凡响那。不比外面广告公司的差。然后订书机侧面订好，抽杆文件夹一夹，一份挺象那么回事的简历就好了。

9号，例行巡视各网站，搜罗最新小升初信息。发现有人说文来中学要先填个什么学生基本情况表。正好当天石头爸爸在家办公。立马电话指示他去领表。可怜雪花飘飘啊。石头爸爸还是得跑去拿。晚上，指导小石头自己填那个表。特长和自荐理由，两栏。鉴于小石头蟹爬般的字迹，我让他先打上横条子，再写。小石头象一年级一样，一笔一划的，总算还是能入眼的。另一栏需要老师推荐，布置小石头明天带去给班主任。

§3 名校扫描

3月10号，周三。我特特请了一天假，要去送简历啦。恰逢雪过天晴，虽然温度还低，但是阳光灿烂，心情、温度都还是不错的。骑着单车，奔驰在阳光下，我穿梭于徐汇闵行的大街小巷。

第一站，华育。名校啊，我们一直是久闻其名，未见其校。今天终于可以一睹真容了。莲花南路-上中西路-虹梅南路-罗秀路。中间还经过了一个什么看守拘留所。罗秀路到底，我就看到了华育粉红色的大楼。占地面积已经很大了，还要再搬迁什么新校区，可见该校实力强大、学生众多啊。我围绕该校转了个圈，隔着围墙感慨了下。整理仪容，走向传达室。传达室里布置简陋，桌椅都很有些历史了。有位中年朝上年龄的男同志正热火朝天的跟两位中年朝上妇女闲聊中，穿着一身看不出颜色和式样的制服。忙中偷空用手隔空虚点，指导我在一个簿子上登记。写下自己的编号、行政区域、小学名称、学生姓名、家长姓名、联系电话。然后再把这个编号抄在自己的简历封面上。接着，门卫大叔把这份简历往很有历史厚重感的桌子开门里一放，就此结束。

感想：华育很牛，历史很悠久，门卫很不专业。重在参与。小石头进该校的机会微乎其微。

第二站：世外。我曾经多次在该地段溜达，但从来没注意过虹漕南路上居然有个学校。远远就看到了他的红色楼顶。再走近，看到了一大群孩子在操场上打球，生机勃勃。真好。校门很气派，门口挺了一溜轿车。远远看到我向传达室走来，门卫就推开了窗子。这是一个个子高高的中年人，传达室很大，但只有他一个。他表情平静地接过我的简历，熟练地拿起什么，贴上一个标签，然后再递给我一样标签，说这是简历号码，请收好，学校将在4月份开始通知面试。因为传达室外墙较高，我没看到简历去哪里了。应该是收好了。

感想：世外很洋气，门卫很冷峻

第三站：西南位育。六院对面，地标很显著。颜色是深色调的，很稳重。学校充分利用了围墙，贴了很多体育活动的照片，却没有考试成绩的宣扬，呵呵，很有策略嘛。传达室外正好有个头发很油、指甲很长的、头皮屑很多的先生在咨询门卫西南位育几个分校的情况。门卫是个老大爷，满脸的沧桑，但是积极地在予以解答。家长们都是比较啰嗦的反复询问，但他也不厌其烦。赞一个。待男同志离开后，再接待我。接过简历，问联系电话都写了吗，得到我肯定后，投进一个贴着“校长信箱”的大箱子，然后拍着箱子说，简历都会交上去，小孩子好的话，就会马上电话通知面试的啊。

感想：西南位育很端庄，门卫很热情。

中午，在四海游龙吃饭。骑车骑到腿酸疼，看来平时太缺乏锻炼。饿的很，一气解决了三两锅贴和一碗半酸辣汤，引来店员侧目。然后接到文来小五班电话通知，要推荐简历啦。下周二之前必须交来。我快乐地说，今天下午就交。这个好消息立马横扫我的疲倦。

休息过后，赶往小石头学校，正逢中午休息。英语老师、语文老师双双站在讲台上，充分利用空隙布置什么任务。小朋友们有的写作业，有的被拎到前面被老师训话，有的穿梭着不知忙什么。喊了儿子。他兴冲冲的把班主任老师写好的文来情况表拿出来，象只小宠物一样讨好地看着我。想了想，没把文来推荐的事情告诉他，省的他放松，影响了后续考试的成绩。

第四站：文来。去过无数次了。很喜欢他们的大校园。很有积淀的样子。跟门卫说要进去找小五班的交简历。门卫大叔很国企领导架势的说，交简历嘛，我们这里就行了。再耐心解释说，是培训班通知我们来交的，不信你打电话问问。门卫大叔很不爽的，一边说，我肯定信你的，一边拨了电话。然后获准通行。简历给了培训班里一个年轻的女士。她很仔细地检查了是否资料齐备。我问啥时候有面试啊，她说给校长看过，如果好的话，立马就录用，不要面试滴。我很有礼貌的感谢，退出办公室。

感想：太好了，文来已经成功50%了。

第五站：上宝。离文来很近，结果门卫居然说这里不收，要投到另个校部去。我问地址，不过他的普通话太糟糕，荣谊路说了N遍我才听懂。不过该保安还是很耐心地讲了N遍，然后还指路给我。荣谊路十分冷清，一边是条河。骑到底，我才在马路对面看到一座小桥，过了桥就是个校园。很隐蔽，像个疗养院似的。颇有点世外桃源的感觉。传达室在大门里面，这个也很有特色。因为传达室和校园之间没有门，所以门卫一看到我进大门，立马就站起来，准备拦截。好在我是良民，不会冲到校园里，而是乖乖停好车，下来向他们走过去。传达室里两位门卫，年级相似世外的。满脸堆笑，接过我的简历放桌上，说这样就好了，会转给学校的。我不太放心地看了两眼，也只能如此了。

感想：态度很好，但简历接收工作不太完善。

至此，简历全部成功投递，接下来就等通知了。家里还有一份简历，备用的。希望不会有用到它的时候。

§4 惜别文来

简历投递后，很长时间，没有任何消息。不安，象藤蔓一样开始在心中慢慢滋生，纠缠着。论坛上偶尔有家长冒泡，说接到面试通知等等，幸好也只是零零散散，我已经开始忐忑，想着是不是要启用那份备用简历，每天刷新N遍论坛，看N遍手机，担心它没电没信号没钱。在没有学校给我们电话的日子里，真的难熬。

3月25日, 雨过天晴，终于等来了文来的电话，通知家长带齐获奖证书和户口簿原件去学校。心情大定，几乎要说“感谢国家”了。

3月30日，一早请了假，送完小石头，买好小菜，然后把自己拾捣拾捣，几根毛梳梳齐，皮鞋擦擦亮，弄件干净象样的外套裤子，照照镜子，恩，挺象那么回事，不给我家小石头破坏形象，兴冲冲出门了。

车子到文来，很亲切的跟门卫大叔说来签约，到副校长室。门卫就领我进来栅栏，回身一指门房上边的一溜房间。我正敬仰着前面高高的大楼，不成想居然是身后着毫不起眼的二层简易水泥小房。谢过后拾级而上。心想这个是管啥的副校长，咋办公地点这么靠近前线呢，就看到副校长室这个牌牌了，与此同时，一个眼镜男从身后窜出，高喊家长你好，先我一步进了副校长室。

副校长室很简单，桌子一张，椅子两把，长沙发配茶几一套，其他我没看清，因为眼镜男已经客气的跟我寒暄起来了。先是验看了我们的居住证，他居然有个机器，可以把居住证插进去读卡的说。然后看了小石头花色各异的奖状，看各种考试得比较仔细，区的还翻翻，学校的压根就不看了。成长手册我居然忘带了，不过他也没要求看。然后我以为要签了，不成想正式的面谈才开始。

眼镜男很诚挚的把两手一交叉，开始询问我们对文来的感想，认同感，是不是第一选择之类的。幸好我们在小石头上小五班时是认真参观过文来校园的，无聊时我连宣传栏里的讲课大纲之类都仔细看过，又幸好我上学时作文课还是不错的，不象小石头这么差，所以回答的蛮是让眼镜男满意。然后眼镜男肯定了我对文来的认识后，再侃侃而谈学校的理念，综合素质发展啦，注重一生的积累啦什么什么的。我微笑着时不时点头。会谈在融洽和谐的气氛中进行。终于眼镜男停止了，我仍旧诚恳微笑的注视着他。于是，他拿出一白、一红两张纸。红纸呢就是学校的录取意向函。是给家长的。白的呢，就是那张让很多家长心中忐忑的同意调档案函。家长在两张上都写好自己孩子的学校、姓名，然后签家长名字。白纸学校收好，眼镜男再拿出一张上面写了好多小朋友名字的纸，在我们小石头那行签字，大概是张签到纸吧。

礼貌的道谢，又问了下，说是8月底有军训，军训之前会有分班考。分班考是平均分配到各班的，不会有什么快慢只分。谈到这里，眼镜男又大讲特讲了这样分班对学生、对老师、对家长都是公平的等等。然后眼镜男又建议我不要先告诉孩子已被文来录取，说这样有助于孩子以平稳的心态渡过五年级最后学期。这个我挺赞成，也的确没跟小石头说过，还骗他说考不好区统考，就没中学肯要他了。最后眼镜男给了我一张宣传彩页，大赞他们那个论坛很好。我决定回来好好看看。会谈圆满结束，眼镜男起身和我一起走到门口，起先我以为是送我，后来发现原来走廊里又来了位家长。

晚上回来看文来的校内论坛，琐事很多，大部分是家长提得建议意见。很令我感动的是身为一校之长，竟然会经常在论坛上留言，答复家长的各类要求，哪怕是学生教室的储物柜锁坏，他都能为止道歉，并及时安排修复。关爱学生如斯，十分敬佩。

虽然最终，小石头并没有进入文来，但我始终对该校大为欣赏。因为学校的亲民、大气和对学生的尊重。文来的小五班我们上了两期，因为小天使规定必须两期都排名在前十名才有推荐资格。在小五班了，小石头很喜欢任课的老师。即使是他以前最不喜欢的语文课，文来老师风趣幽默的风格还是一下子就牢牢吸引住了他。一路上，总听见他说那个BALL老师怎么怎么，什么拿了根竹竿来讲“宋有入城者”等等。即使是在我前去跟学校解除协议时，文来的老师仍是温和有礼的接待办理，再次展示了学校广阔的胸怀。当我走出文来大门时，竟然心中空落落的，有些迷惘，不知道对于我们来说，放弃了他们到底是不是一个错误的选择。

§5 对上宝说NO

4月9日,中午1点整，我还沉浸在午间休息的惬意中，就接到了一个电话，女姓，很中年的声音，缓慢、冷静，“我是上宝中学”，立马很恭敬的回答“您好，老师”，女老师接着通知我们明天下午去上宝面试，家长（一位、二位都行），带小孩，户口簿、4-5年级成长记录册，证书原件、数学、英语作业本、语文作文本（皆要老师批过的）去西校区（荣谊路）。

在闵行区，公认的中考老大是上宝。小石头学校的老师和同学可都是以进上宝为荣的。但是上宝之前却迟迟没有消息。从网上传来的消息时，有牛娃已经去面试并录取了，七宝外国语小学的学生集体去面试了，又录取了一大批，但我们的简历却是杳无音信。虽然也奇怪为何没看上小石头，但念及各校有各自的择生标准，兴许我们就没对上人家眼呢这时。这时我们文来已签，西南位育也已召集过开家长会，对于上宝，我们当时基本就不做打算了。没想到这时接到了电话，我一下子又犹豫了。毕竟，从2009年数据看，上宝的中考分似乎比西南位育还高那么两三分，实力很强。想到西南位育通知签约的电话还没来，在战况未明的情况下，我还是想把握每一次机会。况且之前文来和西南位育，都不需要带孩子，但上宝，确是一次实打实的对孩子的面试，可以锻炼下俺家这个傻小子，因此，我们欣然接受了上宝的面试邀请。

周六面试，我们上午照旧去查字典上了奥数，然后转9号线七宝站下车，打了出租直奔上宝。还是在荣谊路校区。小石头有点紧张。我一路跟他东拉西扯，分散他注意力。转进学校内，就看到个半圆形的教学楼。一楼走廊上，摆了张桌子，一个粗壮的中年女士和一个小伙子坐在后面。看到我们眼风四处乱看，马上招呼我们过去。报了名字，立马发给一人一张面试纸头，让我们分头去面试。我措手不及，说约的是三点，现在才一点，告知，没关系，早到早面试。我还有很多注意事项没来得及告诫小石头，就眼睁睁看着他被老师带走了。无奈，心想，听天由命吧，转身往相反的方向上了楼。

楼上，已经等了好几位家长。我按他们指点的，讲我的面试纸头交给一位老师，他负责排队叫号。看看前面还有好几位家长，我就四处溜达一圈，看到图书室，空荡荡的，就一个管理的老师，看看一楼的教室，好像玻璃有一半都是遮住的，看不大清。终于喊到了我，稳了稳心神，踏进一间办公室。里面一位优雅端庄的年轻女老师，正在低头写上一位家长的评价。说“家长请坐，抱歉，稍等”，十分礼貌。须臾，她完成后，开始与我交谈。主要问的几个问题是，“小朋友家里教育谁管的多？”，“每天一般几点做完作业”，“课外有没有补习过什么功课”，“获过什么奖项”，“在学校里担任过和职务”。我流利的作答，捎带发挥下，老师似乎很满意，频频点头。结束后出得门来，挂念还在面试的小石头，不知战况如何。他胆子小，该不会被三位老师面的灰头土脸吧。

回到一楼等了约10分钟，就看到小石头笑嘻嘻的出来了，我立马松口气，忙把他拽到一旁的餐厅了，现场拷问。小石头说，数学、英语、语文三位老师分别面试。数学，老师让做了四道题目。看他做得轻松，老师就突然发难，让最后一题30秒答出，好在小石头有了查字典的功底，还是顺利通过。小石头还顺便偷听到旁边一组的面试，老师问那个小朋友，说你是上过华育小五班的，就给你出出难题什么的；英语，先是互相对话，很简单，如你喜欢什么颜色，为什么，之类的。然后是听短文，回答问题,小石头亦很顺利；语文，是看照片写文章。小石头有两错别字被老师指出来，他一下子就吓住了，幸好老师说你是不是有点紧张阿，小石头马上顺坡下驴，拼命点头，然后还煞有介事的搓搓手。接着，语文老师似乎问了很多其他问题，比如他名字的意思，父母什么学历，上的什么大学，什么系，现在是什么职务。还问孩子在班里担任班干部吗，小石头都答出来了。我问老师有没有笑眯眯的呀，小石头说老师都很累的样子了，数学老师眼睛都有血丝了。没轮到面试时，就托着头发呆。语文面试老师之前还在走廊晃荡，到他了才走过来。想想老师都面了一天了，的确很不容易。

整个面试过程中，学校都超安静，似乎就没有学生一样，课间也是如此，暗叹上宝的学生功力深厚阿。上宝面试，感觉安排很有秩序。从面试问题来看，显然很注重学生的学习习惯和反应能力。对家庭环境也很重视。面试老师也都是事先做过功课的，了解小朋友基本情况，并根据情况变化考题。并不是机械的。这个要赞一个。

周一收到通知，让周二早上去上宝学校三楼面谈签约。我再次犹豫。因为内心还是更偏西南位育点，不想再多麻烦。但是小石头爸爸还是劝我不要马上拒绝，去听听面谈签约讲点什么，有些疑问可以和老师当面沟通，然后再定不迟。想想也有道理。

13号上午，去上宝面谈，家长三三两两散坐在三楼一个会议室。不乏父母都来的。三楼另一个会议室，已经在开会。等待了近45分钟，终于轮到了我们一批。大家围着长方形的会议桌坐定，主座有上宝的两位老师主持，一男一女，年纪偏大。女老师是主要负责的。会议开始，女老师先是手拿名册，让在坐家长报孩子名字，老师一一对应打钩。我听了下，大部分是实验小学的，果然是闵行小学头块牌子。接着，女老师讲此次面谈，是双方选择，家长可以马上选择，也可以考虑，如果选择了，要马上跟以前签的学校撤销，给别人机会。听到此，我微微点头，很认可学校的态度，很开放，很平和。接着我以为该介绍下学校情况和答疑什么的。没想到女老师就直接拿了一叠A4纸，说如果今天就能确定签约的，就跟她要这张纸，填好后交给她，换取半张A4纸大小的录取单子。今天不能确定的，就不拿了。全都签好了，学校再介绍其他事情。我想先听听“其他事情”，再决定签不签也不晚。因此没动。此时，另一位妈妈手拿签约的单子，已经问男老师今天不签该如何的情况。男老师和气的说可以考虑到周五，如果愿意，就来学校找校长，然后指指旁边的女老师。这位妈妈又问，是要电话呢，还是要本人来。此时女校长接话了，说肯定是你人来呀，电话确定一律不受理。此时语气已很冰冷。然后转头对着那位妈妈说，今天不签是吧，说着就收回了她的签约单子。接着又请她先回去。那位妈妈说想先听听接下来的情况，结果女校长抢白到，有什么好听的，你要是不签的话，听了也没用，要是签的话，你签时候，我会再跟你讲一遍的。我没想到作为校长的女老师转变如此之快，咱这凳子还没坐热呢，就下逐客令了。也许人家下面谈的真是机密吧。而这种气氛，也是我十分不喜欢的，于是立马起身走了出去，那位文弱的妈妈又向老师争取了下，还是被驳回，远远的在后面也出来了。

这真是个意想不到的事情，回想在文来的家长面试，眼镜男也是先介绍了学校情况，又耐心倾听了家长的想法，达成一致才推出签约函。西南位育也是先开家长会，作为特级教师的校长亲切和气的介绍学校情况。和这里截然不同。而小石头是个胆小的孩子，适应老师温和的鼓励，从今天的情况看，这种教育风格，很可能不适合他。因此我决定放弃上宝，留给更适合的孩子。致电孩子爸爸，告诉了他事情经过，坚定的表示，保底就是文来了，若真是西南位育出现了变数，那就进文来，我当初这么选择，现在还要这么选择。石头爸爸表示了理解和支持。

§6 结缘西南位育

接到西南位育电话的那天正好是4月1日，愚人节。通知4月2日晚7点开家长会，激动啊。这是我们的首选。离家近，地铁2站路只要。刚巧这天先是早上俞正声书记说五一放假5天，送世博票和200元交通卡。当时真怕是愚人节的玩笑呢。

2号晚上，骑车到了西南位育。进了大门，阶梯教室楼下摆了个长桌，几个年轻的女老师给每个参加会议的家长发了几张报纸。我当时没细看，心说还挺人性化，怕我们等开会前无聊，给份报纸看看。等坐定，才发现是份宣传学校高中的报纸。本人在广告行业做过，嘀咕着这么大篇幅的软文，得花多少票票阿。一边想，一边观察周围，早看到前面主席台侧面，一位身量较高，皮肤很白的中年女老师十分面善，正忙活着，旁边另一位西装领带的中老年男老师等在台侧，估计就是正主了。

家长会，主要是这位男老师，据说是特级教师，副校长，介绍学校情况，E度论坛上有位特牛的家长居然全程录了音，佩服。我听完，印象最深的，就是学校特别提倡学生的感恩教育、体育教育等。涉及到升学率的，却不多。更多的篇幅是在宣传他们的高中。联系他们初二分班，搞直升的说法，看来西南位育是在花大力气为他的高中选接班人呢。不过我觉得这样也好，既然他们要创高中牌子，更是把初中作为自己的生源，那更会搞好初中了。家长会结束后，一人发了张单子，选择校区，然后告知我们等4月中下旬通知验证。

4月15号，电话通知验证，时间还是晚上。我带上小石头的所有证书，填了张西南位育的学生登记表，老师并不看所有证书，而是根据简历上罗列的证书随机抽取。不过似乎看的都是奥数、英语和科技类证书。然后去另一位老师那里交表，再签一张同意西南位育调档案类似内容的单子，因为我是持人才引进居住证的，女老师还给我发了张单子，申明如果中考时没有居住证不在有效期，则不能参加中考。

至此，我们确定了去西南位育。这所学校给我的感觉，始终是管理井井有条，老师温文有礼，十分舒心。希望以后小石头的求学之路，也会得到老师的爱心教诲。而其西南位育离我即将搬入的新家最近，9号线地铁两站路，孩子再走个10来分钟就到了。小学时都是我和他爸爸轮流早上自行车送他（低碳生活，最时髦的现在），5年来，孩子越来越重，我已经快带不动了。如果地铁，就可以实现孩子自己上学，我们不需陪护了。而离家近，第二远的就是文来，但是没直达公交车，（现在的家旁边到有），需要儿子自己骑自行车上学，但我们肯定不放心，漕宝路、九星市场都很乱。我们大人势必要陪护。

第三远就是上宝了。（离现在的家是最近的）。

除了路程，我考虑的是适应度。文来是最适应的，因为上了两期小五班，孩子很认可学校，更喜欢老师。看来文来的家校联系网，看到文来校长对家长反应的每个小问题，诸如校服质量不好、教室学生私人储物柜锁坏了什么的，都能认真解答，及时解决，很感动。上宝的小五上了一期，没什么特别感觉，就不上了。（我们坚持周末顶多有半天上辅导班）。西南位育之前没接触过，但是听说风格接近文来的，又看到旺旺里西南位育圈的两位老师也耐心解答家长问题，所以感觉应该是适合我们的。

最后想到中考。为了能中考投机取巧点，我觉得文来直升七宝、西南位育直升高中，都挺有点吸引力。而徐汇区比闵行区重点高中更多，选择多点。

§7 没有结束的故事

此次小升初，小石头终于圆满结束。也曾经不安忐忑，也曾经羡慕眼红别人，也曾经酷暑寒冬大雨接送孩子，也曾经为了成绩对孩子训斥动手，也曾经为了择校和先生争执发火，在尘埃落定的这一刻，我平静满足。感谢所有帮助我的人，孩子的老师给了他5年的培养、培训机构的老师提高了他奥数和英语、E度旺旺上那么多热心的家长及时分享让我了解各类信息，没有他们，我们的小升初不会这么顺利。

接下去，还有四年的初中，前面等待我们的，是中考这道坎。小石头求学的故事，还远远没有结束。我还会跟E度上的家长们，和小石头们，一起再走四年。一路上，酸甜苦辣，俱是风景，俱是感受，俱是收获!

文章来源：http://bbs.eduu.com/thread-351120-1-1.html

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