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2012年长沙“小升初”择校真相大调查

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然而，近年来各地“小升初”，已逐渐演变为一场场“择校大战”，包括“占坑班”、“推优生”、“特长生”、“学区房”、“学位房”等择校方式呈扩大趋势，而符合政府免试就近入学原则的电脑派位方式，则呈现萎缩趋势。

对于有小孩读六年级的家长们来说，这绝对是辛苦的。每天晚上陪小孩挑灯夜战，上小升初的网站搜罗学校招生的信息，周末再陪小孩参加从早到晚的各类补习班。大半年下来，无论家长还是小孩都疲于奔命，苦不堪言。

一遍遍的模考，一次次的看着小孩的分数陷入焦虑。撒下大把的银子送孩子到各类培训班成了家长们的不二选择。掏出三五万元给孩子参加培训班很平常，更有的掏出几十甚至上百万元购买学区房为孩子上名校铺路。

“小升初”，是指义务教育阶段学龄儿童从小学升入初中的这个过程。依照《义务教育法》的规定，应采取免试就近入学的方式。

赶考“名校”

“在长沙上个好学校为什么这么难？”家住长沙市四方坪的陈艳，谈起儿子即将面临小升初考试，眼神里充满了无奈。陈艳认为初中是小孩发展定性的关键阶段，下定决心要让儿子上一所好学校。

而现行的“免试入学、就近入学”教育政策，看似正规公平。事实并非如此，不少名牌学校凭借自身的影响力，暗地里通过各种途径“招财纳才”。

今年1月份，得知广益实验中学招考消息后，陈艳带着儿子一大早就往学校赶。尽管事先她料到招考会很火爆，现场的人山人海还是让她感到惊讶。

“广益为师大附中培养学生”。因与湖南师范大学附属中学同宗，广益实验中学从建校起就备受关注。那次考试共有来自全省各市、州、县的考生共六千余人。有的家长为了让孩子好好休息，充分准备考试，提前一天就在考区外订好了旅馆。

几天以后，陈艳得知儿子因差十几分而未被录取，同时也获知广益还会组织几次考试，只要考试发挥好，还有机会就读该校。

2月11日，广益中学举行第二次大规模的选拔考试。提前几天，陈艳就将儿子关在家里“日夜奋战”，准备迎接考试。

原定于当天下午1点在广益中学本校的考试被临时改到了湖南师大文理学院。于是当天出现了上千名考生及家长横穿半个长沙从河东转战河西的火爆场面。

由于临时更换考场，导致当天考试秩序异常混乱，上演了一场考生之间互相争夺座位的闹剧，甚至有家长为了帮孩子争夺位置不惜大打出手。

尽管如此，陈艳对学校的行为还是表示了理解。“至少广益中学还是愿意给我们的孩子考试机会。只可惜，那天由于时间太紧，秩序又比较混乱，儿子又没考好。”

最终，陈艳花了2万元“关系费”将儿子送进了长沙另外一所名校。怕影响孩子上学，她一再叮嘱记者不要提及该学校的名称。

“占坑班”和“培训班”

若不想参加电脑派位，对多数家长来说，要打赢“小升初”这场硬仗，做家长的一般有两种选择：要么去“占坑”培训班，要么选择其他草根培训学校。

小升初阶段，长沙现在大部分的孩子都会上辅导班，尤其是小学英语和奥数。这跟长沙小升初选拔学生的机制有关，主要涉及推优和点招。

所谓“占坑”，即在心仪的名校周围，参加学校组织的培训或与学校有关的社会机构培训班，先占位，等待参加该学校最终的录取考试。

如今长沙麓山、南雅、湘一等重点中学，都有自己的“坑班”。为了能够获得这样的机会，很多学生从小学三年级起就经考试进入培训学校，同时，为了确保有更多的入学机会，很多家长选择了给孩子多占几个坑，以确保“命中率”。

“你家孩子占坑了吗？”已经成了家长讨论的热点话题。一些家长不愿让孩子进入薄弱学校就读，而重点学校为争优秀生源也不愿接收电脑派位生，即使接收了也是区别对待，于是各种“坑班”持续火热。

长沙市金帆小区的刘云告诉记者，她的儿子是通过坑班的形式，顺利就读本市一所重点中学。据她透露，“坑班”大都有对应的重点小学，很少对外招生，他们招生很隐蔽，通常在小学三年级开始报名，所学内容大都以奥数和英语为主。从三年级到六年级，要经过多次选拔，最终确定推优的学生。

据了解，这些与“名校”挂钩的培训机构，每周一节课，每节课50元至60元不等，大约上10次。

“那么多家长都让孩子去占坑了，不让自己的孩子去培训，怕对不起孩子，万一被电脑派位分派到差学校怎么办？”刘云苦笑着说。

另一名家长肖小平说，孩子参加了长郡中学对口的长麓培训学校培训班，却被老师告知不参加“小班”很难考入长郡中学旗下的麓山国际学校，而小班的培训费用为4000元15节课。面对高昂的培训费用和未知的结果，这位父亲感到很为难。

很多“坑班”都跟名校有着千丝万缕的联系，有些是原来名校自己所办培训机构剥离出去的，有些是原来名校的负责人退休后开办的。近年来，一些培训机构也尝试跟名校“挂钩”

这些培训学校或者“坑班”在招生时只跟家长说“可能会进名校”，或在招生简章中说“某某学生在某某杯中什么成绩，然后进了某某中学等好学校”。

尽管仅是暗示性的说法，也无任何承诺，但现实情况是，只要有一线机会，家长还是会把自己的孩子送进培训班。

“我们怎么办？没钱又没权！想要孩子进到好一点的学校读书，不靠成绩，不参加培训班，哪里有机会？”肖小平愤愤不平地表示。

“几乎所有家长都想让自己孩子读名校，谁都不想去电脑派位。”一位不便具名的家长表示，她的孩子现在上五年级，暑假过后即将面临“小升初”的考验。

如何破解难题

家长们在孩子升学环节上神经紧张、较真使劲，是被升学过程中的连锁效应牵着鼻子走的结果。好小学成了好初中的嫡系，好初中又成了长沙四大名校的定向招生对象，重重压力之下，家长们把“拼孩子”变成了一项艰巨的事业来完成。

“名校就是名校，无论硬件配套还是师资都好过一般学校，谁都不想让自己的孩子输在起跑线上。”有家长说。

据一项有关“小升初”的调查问卷表明，只有10%家长认为愿意服从电脑派位不择校，其余90%的家长均表示如果条件许可还是愿意择校。

“一定程度上说，以小升初为代表的升学暗流的涌动，是一场抢占优势资源的暗战，而且是持久战、攻坚战。”长期从事湖南基础教育研究的专家陈奇表示，目前中小学招生的混乱局面已严重违背了公平原则，对无钱无“关系”的学生和家长来说是一种伤害。这种违规行为不仅加重了基础教育阶段学生的负担，还为钱权交易等各类腐败行为提供了机会。

在他看来，像长沙这样的城市，义务教育阶段择校热之所以愈演愈烈，一个重要原因是学校间客观存在的不均衡状态。“目前，孩子们都面对着竞争前移的状况，一个很重要的原因就是基础教育资源的不均等”。

这与全社会世俗的“成才观”也有非常直接的关系。陈奇表示，如今很多家长、学校、教育行政管理部门教育理念功利化，这是社会世俗的成才观、成败观在教育领域的体现。每一位家长都希望孩子从一开始就处于领跑的位置，可是家长们需要好好问一问自己，到底希望孩子跑向何方？

在一些发达国家，大学阶段的竞争很激烈，但基础教育阶段孩子是快乐的，因为国外基础教育阶段的教育资源相对均衡。“要解决这个问题，就需要如教育规划纲要中明确的那样，加大投入，切实推进教育公平。”陈奇建议。

最后，预祝长沙小升初的孩子都能进入自己理想的中学就读！

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