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宁波小升初如何帮助孩子挑选适合的学校

标签：小升初择校

在宁波小升初中，家长们之所以要帮孩子进行小升初择校，就是为了让孩子有一个合适的学习环境进行学习。那么在小升初择校的过程中家长们要怎么样做才才能帮助孩子选择一所更适合的学校呢?

孩子上学家长备课

做好思想准备熟稔应对方法

四月中旬，招生季已经撕去了预热的“外衣”，如火如荼的展开了，在高考、中考背后，没有统一考试、以就近入学为基本原则的小升初，原本不应该出现火爆场面。但自从北京实行电脑排位开始，小升初一直是牵动全市的热点话题之一，家长们都在盼望着孩子进入优质初中校学习，以便在未来的升学竞争中占据优势地位。

家长们的心情固然可以理解，但所有人也应该关注一下孩子们的感受，更应该根据家庭的实际情况量力而行，法晚《品学》衷心期望家长们，给孩子多睡一会儿的机会，勇敢的对高昂的学区房价说不!

孩子小升初过程中，家长不能只盯学校的动向，还要充分考虑孩子和家庭的因素

确定目标校需考虑六大因素

家长应该怎么给孩子挑选上初中的目标校?其实确定目标校需建立在定位基础上，定位因素一般包括以下几个方面：学校层次、学生性格、偏科情况、家庭住址、高中愿景和家庭经济条件。家长应该根据上述因素综合考虑孩子、家庭的实际情况来确定目标初中。

学生性格：

孩子性格与初中校的教学理念和环境的匹配，对于孩子的成绩提高和健康成长都有很大关系。

有些学校比较强调制度，从学校管理到学习安排都十分严格，课业负担也比较重(北京市十三中分校是此类学校典型，而师达中学的军事化管理也属于此类)。这类学校比较适合性格偏有明确目标和可控性的孩子选择;

有些学校环境比较自由宽松，注重孩子的自由成长和自主创新能力的培养(北大附属系列学校是此类学校典型)，这类学校明显不适合性格偏散漫的孩子选择，很适合性格积极、主动、开放、乐于与人交往的孩子选择。

总之，学校目标选定首先要看是否与孩子性格相符，建议家长在做决定前，去学校里看看、问问，毕竟好学校都愿意说明自己有着怎样的校风和学校传统。

偏科情况：

有些学生几乎从上学开始就伴随着偏科情况，确定目标校，家长也要考虑学校对于科目的偏好。

绝大多数学校对于数学的要求都是最多的，所以偏科千万不要偏数学，另外两科在选择学校上是可以扬长避短的。比如，北京四中对于三科的要求是数语英3：1：2，而十一学校则是1.2：1：0.5。

家庭住址：

家庭住址是很重要的确定目标校因素。学校离家近，每天能为孩子节省下一小时左右的路上时间，三年下来是一个非常大的时间量，将这些时间用于学习和睡眠都是性价比更高的选择。

有些家长认为，每天开车接送孩子上下学，可以避免上述问题，至少孩子可以在车上补觉，且不论睡眠效果，这样做其实不只耽误了孩子的时间，还单位包括家长在内的一家子的时间。

另外，还有一部分家长干脆会在目标校周围购买或租借学区房住，考虑到北京当下的房产行情，这样做会给家庭带来很重的经济负担，为了孩子上初中付出如此代价，显然是得不偿失的。

因此，初中目标校最好选在实际家庭住址附近，可以步行上下学最好，孩子在熟悉的环境中生活、学习会更安全、更舒心。

高中愿景：

对于那些已经有了高中目标的孩子家长而言，选择初中校还真得考虑更多的问题:

一方面是考虑上有直升目标高中机会的初中校，或者选择与目标高中属于同一系列的初中校;

另一方面需考虑跨区上学的问题，因为相较小升初跨区而言，初升高跨区上学的难度相当之大。

结合上面详述的几点因素，家长在为孩子确定目标学校时，首先要知道孩子目前的成绩与拥有的提升空间，其次要明确目标学校的大致层次划分;

在做好两点准备后，需确定1至2所目标校和1至2所保底校(保底校指非常有把握进入的学校，共建等肯定能上的学校也可作为保底校)，当选择的范围确定后，家长再根据离家距离、经济承受力、适合孩子性格等因素为入围学校排序，这样做可以保证被稳健录取，即使遇到录取撞车，也不会出现举棋不定的情况了。

简历制作

家长需保证客观评价

随着小升初过程中，面试环节占据越来越重要的位置，家长为孩子准备一份精当、有效的简历，便成为了小升初努力过程中的必要准备。

根据前几年北京小升初的经验，可以总结出小升初准备简历方面的几点经验：

制作思路：

小升初简历制作的总体原则是：客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校表现和历年获奖情况，家长切勿将感情色彩加入简历，这样会给拥有评判标准的中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

关键成分：

从内容构成角度看，证书是小升初简历的重中之重，将各种竞赛按照竞赛的公信力和获奖名次排列下列，同时加注必要的说明即可，切忌冗长;接着可以介绍学生特长、爱好、优点、自主能力和思想品德等，让学校可以直观看到，孩子不仅有优秀的成绩，还有很强的可塑性。

特别注意：

1.一定在简历的醒目位置，以显著字体、字号注明联系方式，同时保持联系方式的24小时畅通;

2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能全部奖项均详细描写;

3.简历个性体现应显现于布局，学校老师不愿看到千篇一律的简历，同样也不愿看到花里胡哨的简历;

4.小升初简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;

5.简历可以是，也可选择个性化的手写版本，但均需注意一条：不能在简历上涂改，让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

政策进展

小升初政策最晚“五一”面世

北京市2010年小升初政策预计将在4月中旬公布，各区县小升初政策则将在市教委政策出台后发布，预计在4月下旬至“五一”面世。

据了解，今年大多数区县小升初政策仍将保持稳定，只在个别方面略有微调。不过，从政策整体走向看，随着名校加入小升初派位及小升初推优政策的延续，经择校进入优质资源校的比例将进一步缩小。

然而，由于学校与学校之间的差异将长期存在，因此目前小升初政策中仍然要顾及学生和家长择校的需求，推优政策本身就是为了满足这种需要。

从目前各区县透露的小升初政策看，推优比例仍然与去年该项目招生状况保持相对稳定。而今年的政策亮点，主要集中在名校将参与到大派位上，一些区县在北京市两会期间，也将其作为区域亮点进行了相关介绍说明。

思想准备之一为孩子选择最合适的学校

家长一般都有从众心理，别人选什么自己也选什么。上不了人大附中，就去实验中学。完全按江湖排名为孩子择校。在小升初目标校的选择上，家长要根据孩子的实际情况出发，与其选最有名的，不如选最适合自己孩子的。

对实力超群、竞争欲望强烈的孩子来说，就让他上人大附，千万别耽误他;如果你只想让孩子直升一流高中(不是四中或人大附等超一流)，再考一所不错大学，那就选实验、八中;如果你想中考一鸣惊人，那选择三帆中学是明智之举;如果你家孩子学习不大自觉，那你就选五中分校或十三中分校。

总之，择校不能跟风，一定要考虑孩子的实际情况。

思想准备之二小升初不考虑面子问题

孩子未必真在乎去了哪个学校，孩子在乎的原因是家长在乎，而家长在乎的原因很大一部分是因为面子。都是一个班的，一个培训学校的，家长凑一堆儿就得聊谁谁去了哪儿，人家去了人大附中，你就不敢说话了。如果你平时周边都是人大附中学生的家长，即使你孩子去了101中学，你也会略带惭愧的，因为这在某些家长眼里是一种失败。

其实家长大可不必如此，要抛开面子。五中分校、三帆中学等学校的中考成绩绝不逊于人大附中、四中、实验中学，差的只是面子问题。

在小升初问题上，家长不能低估孩子自我调节和选择的能力，不要把想法强加给孩子，更不能为了自己的面子牺牲孩子的快乐。

思想准备之三孩子不一定非上竞赛班

竞赛班外表光鲜、实则难熬，其压力不是一般孩子和家长可以承受的。竞赛班课程偏离中考，而且每周都有竞赛课程，还要不断参加考试选拔，每个班最后能参加竞赛的也就十几人，更何况只有拿到二等以上的奖项才会对中考有用。

竞赛班优点是学习氛围，大家竞争着学，但也带来了竞赛班同学之间因竞争而勾心斗角的问题，如此境况是否能满足家长教育孩子的目的，值得考虑。

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