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2012小升初择校注意

标签：小升初择校

父母们希望子女能接受最好的教育，名校理所当然就成为大部分家长比较信任的选择。但是，名校要是与孩子的个性和特长不相符，那么家长也应该适当的选择放弃，也是一种理智的选择。所以，名校不是小升初唯一的选择。

一、热追名校是不理智的做法

大部分父母都认为知名度高的学校都是好学校，其实这是不理智的做法。在择校时首先应考虑，孩子是否和学校的教学特点匹配。一般家长都会认为孩子在好的学习环境，好的管理制度，好的学习氛围中就能够“冲”上来，这种想法比较理想化。

如果孩子的基础比较薄弱、自学能力比较差，从统计意义上看，这些孩子在名校“冲”上来的概率是比较低的，所以这种孩子其实不适合待在名校，相反很可能会让孩子在学业上受到打击，学习成绩越来越差。

二、甄别信息、不能盲目偏信

现在是信息时代，关于小升初的各种信息也是层出不穷，那么家长应该对信息进行过滤，不能盲目偏信。家长应该多向采集信息，实地考察学校比较重要；比如：街坊邻居、官方网站、学校官网、同事、媒体广告和过来人等。

官方的政策性信息比较可靠外，其他的小升初信息既要考虑信息来源的真实性，也要考虑对自己孩子选择学校的适用性。通常，一般熟人和媒体提供的信息可以参考性地选择，老师提供的信息可以验证性地听，热点初中校内学生提供的信息真实性相对较高，但听取面应当宽些，对于以往毕业的学生也可以参考性地听。因为别人以往成功的例子不一定自己的孩子能够复制，很多家长择校的经历，受到各种因素的干扰，主观性非常强，有时因为情感因素甚至看法上走极端。因此，家长听到各种信息不能“见风就是雨”，尤其是对一些所谓“小道消息”，不要一有风吹草动，就盲动不安，这对孩子的心理发展不利，也对家庭生活产生影响。建议家长以理性、平和的心态，针对孩子的实际情况，量体裁衣，选择合适的学校。

三、根据特长择校

三百六十行，行行出状元！孩子的成才路很多。家长应注意孩子的兴趣爱好及特长所在，不要轻易埋没了孩子的特长。未来发展趋势，大学普及率进一步增加，高校招生越来越多元化，所以对于孩子的特长，比如：艺术、体育、发明、科技、音乐等方面，均可以持续发展。家长不能只看学业成绩而忽略了孩子的特长。让特长更长，对孩子将来发展将增添一条比常人更多的发展出路。

四、择名校也要考虑脚下交通

不少家长贪图学校的名气，舍近求远，一味追逐上名校。不少家长跨行政区域选择学校，比如郊区到城区上学，或者在城区内跨区择校，现在城区私家车数量日趋增多，交通难以通畅，很多孩子每天到学校车程需要消耗1个多小时，这些孩子因为家长盲目的择校导致孩子每天无谓地把很多时间消耗在赶车上学途中。对于三年的求学而言，他们比就近入学的孩子浪费很多的睡眠和学习时间，这对孩子学习生活会有一定影响。一方面孩子因为睡眠时间少而影响身体发育；另一方面，因为学习时间有限导致学习负担加重。如果一些家长居住地附近有资质不错的公办学校，则未必要舍近求远，要知道每天多睡一点，对处于身体发育阶段的孩子而言很珍贵。其实孩子的未来三年不仅需要求学，也需要健康的身体。如果一些家长执意跨区选择学校，建议考虑交通的便利因素，比如是否选择学校靠近地铁沿线，或者公交站点。

五、中等生---小班化更适合

面对各大名校，中等生择校面临的困难客观上很大，中等学生可以选择的余地非常小。对中等学生选择名校来说，机会不多，难度很大。而中等生的家长又不甘心上普通学校或就近入学，主动择校。其实中等学生挤入名校，好像是获得了优质教育的资源机会，其实客观上说，恰恰把自己发展的机会也遏制了。因为处在名校的中等生，获得教师关注的机会要比学业能力优等的学生少得多，中等生由于学习基础和自身接受能力的限制，未必能向更优方向发展，客观上失去了教师更多的关注，造成优等生发展更优。其实，小班化学校是中等生成才的真正沃土。小班化学校政府给予了大力政策支持，办学硬件非常优越，班级人数相对较少，中等学生选择到小班化学校，获得教师关注和帮助的机会将比在名校多得多，更容易处于班级的发展前列。

六、民办公办适当进行“成本”核算

到底选择公办学校还是民办学校一直都是家长们头疼的问题。家长在选择上民办之前，最好可以为孩子联系一所确定的学校。目前，政府对初中实施免费义务教育政策，民办学校的收费相对较高，不同民办学校的学费也差别较大。对于家庭经济条件不是太富裕的家长建议适当考虑教育成本的投入。

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