小升初特长生:四到六岁要发展孩子文艺或体育
——让孩子很早能感受到一种成功,让他感受到生命的快乐。防止他自私、娇气,培养他坚强。
此外我讲,还有很多方面。包括怎么样防止他自私和娇气。其实我特别强调,就孩子在四到六岁,一定要发展他的一个文艺或者体育项目。刚才我前面说了一句,就是人如果要是感受不到生命的快乐,他到一定程度他就会觉得活得没劲,所以要让他感受快乐,快乐是什么?你有时候,大家有没有这种感觉,就是我们听一个特别美好的音乐的时候,你都有一种特陶醉的感觉,你有一种意境,就是人好像被放大了一种,放在一个画里的感觉。那么音乐是很好的,包括有时候他要通过自己的努力能够弄出一首曲子来,那他会感觉特别快乐。
所以这是让孩子很早能感受到一种成功,否则的话他老没有一种成功感,他一开始上学,上学就很被动,就不愿意,是你们大人把我给送去的,然后老师要求写作业,一天到晚写不完,他就很被动,他永远没有成功、快乐的感觉。所以在小的时候,哪怕他按唱出一首歌,念出一首歌谣,然后去做一项体育活动,这都特别重要。这个文艺和体育,文艺是陶醉的,让他神经系统的感受,而体育特别重要。我特别主张孩子小时候一定要有体育,尤其是游泳和长跑这两项,为什么?因为游泳会让孩子经历一种恐惧和挣扎,这种经历过的孩子,尤其你第一次接他,就你把他送去一般老师都推他、扔下去,然后给他一救生圈、给他一棍,孩子第一次回来一定告诉你,妈妈我今天喝了好几口水,吓死我了,很多孩子都会这样。
你告诉他,孩子,你记住,你这一辈子都要记住这件事儿,什么事儿呢?就当你觉得快不行了,只要你扑腾、只要你挣扎你就能活,你看你今天活下来了吧?没事儿了吧?我告诉你,越往后越好,你永远不会再呛水了。所以这就是一个人生经历,他就会以后都记住。长跑也是这样,跑不动了,然后你哪怕让他放慢点儿速度,坚持。等熬过那段的时候,现在怎么样了感觉?他说没事儿了。“你看,刚才是不是特难受?过了这段就没事儿了。”什么意思呢?就是在你长大的过程中,无论你遇到什么难事儿,孩子,只要你咬着牙你就没事儿。你看有很多自杀的人,都是没有体育强项的人,只要喜欢体育运动的人自杀的很少,为什么?因为运动都是通过吃苦才摇出来的,所以他们都比较坚强。
还有一个自私,自私就要让他为别人考虑。你比如在吃饭的时候就可以做这事儿。孩子五岁上下他要上桌吃饭,你从上桌吃饭开始给他立一个规矩,什么事儿呢?叫做大人不动筷子,你就不能先吃,我们一般还多人不舍得,说孩子下学、幼儿园回来以后孩子饿了就要吃,赶快给点儿吃的吧。我告诉大家,不要。你就饿他这一个多小时,孩子饿不死,也饿不坏。但是让他忍受这个过程有什么意义呢?因为我们知道人这一身要经历很多痛苦,而饥饿是最简单的痛苦,你比如说我们上班,你饿了不能马上走的时候,你还是等下班去吧?那饿那会儿你有事儿吗?没事儿。所以你先让他忍受这小小的痛苦。
第二,当他喊饿的时候,姥姥、妈妈、奶奶蹲下来跟孩子说话,你说你饿了?你饿了哪儿难受啊?他肯定告诉你这儿难受。那你说你摸摸妈妈,妈妈这儿也空,你几点吃的饭?十一点半,我也十一点半吃的饭,你这儿空我也空,你饿我也饿,我告诉你,你爸爸也是十一点吃的饭,他这会儿肯定也饿了,可是呢爸爸还在路上,他上班挣钱去了,妈妈现在还得做饭,所以这样,你要是饿的话,这样,咱们赶快干活,打一个电话让爸爸早点回来,咱们做完饭一块儿吃。要让他从这个事儿知道什么呢?就是你饿别人也饿,你现在,别人也难受,因为我们都知道,怎么才能想到别人?就是只有经历了别人那个,才能知道。你比如说我们从来不胃腾,人家说胃疼。胃疼?胃疼什么概念啊?没有。
所以你肯定不会帮他,但当有一天你胃疼过了,再有一个人说胃疼,他肯定说,你得保暖,我给你弄一个暖和点的,你穿暖和点,我给你喝口热水,你一会儿就好,为什么?因为你疼过,所以你知道难个难受的滋味。我们说养儿方知父母恩,也是这样,只有经历过。所以你让孩子经历点痛苦,然后你在这个过程中告诉他爸爸妈妈、奶奶姥姥也有痛苦,他才会知道,别人都会饿。所以吃饭的时候也是这样,不能光你一人吃,得想着别人,得留出一份来。我家孩子从小就这样,我们家吃饭都是谁不在家留一份,所以他大了以后会明白这一点,他会主动留。所以我讲这些都是我们早年教育的一些问题。
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