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2013小升初考取育才实验学校的难忘经历

标签：小升初经验

摘要：本文作者的孩子成功考入育才实验，文中分享了作为家长，在整个小升初过程中的，作为家长做的几个重点事情，及孩子各科复习，学习的方法。如果您对于小升初如何帮助孩子，如何收集信息，不清楚应该如何做，可参考这篇文章。

历经了一年的小升初终于以我闺女考上育才实验而结束了。今天，闺女和老公都出去了，剩下我一个人在家，本来想躺在床上休息一下，但又睡不着，就想起来写点东西留下来，算是纪念一下闺女人生中第一次重要的考试吧!

自从学校开始毕业考试起我就没睡好过，(主要是本来就有一点睡眠不好)一边担心在接下来的考试闺女到底会考得怎么样，一边还要给闺女做减压工作。老公倒是秉承他一贯以来的态度每天轻松得很，仍旧呼呼大睡，鼾声四起。

我曾经在E度论坛看到过一个贴子，是上届小升初的家长写下来的，我觉得获益匪浅。根据前辈们的经验和自己小孩的实际情况，我在整个六年级阶段对她的学习进行了督促。最后总算是功夫不负有心人，闺女考入了她梦寐以求的学校。今天我在这儿写下这段文字，一是要感谢E度论坛和在E度论坛上无偿传授经验的历届小升初家长们。二是想把我的一点点经验和体会写下来，希望能对后来者有所借鉴吧!

我家闺女在小学的前三年我们基本上没对她的学习做过严格要求，她的成绩在班级里能算前列吧。因为孩她爹喜欢看书，从小带她去图书馆混，所以她的阅读量比同龄的孩子要大一些，再加上孩她爹对诗词歌赋比较热爱，所以每天在接送她上学的途中和她一起背诵了大量的诗词，因此闺女的作文一直写得不错，在古诗词这方面比同班的孩子学起来也轻松一些。四年级刚开始时，闺女班上好多孩子开始了奥数的学习，我就在她爹耳边唠叨送她去学奥数，但获得了她爹的强烈反对，只好作罢。五年级开始后，闺女班上学奥数早的孩子已经表现出的很强的逻辑思维能力，而我家闺女每天回家的数学作业中有的拓展题有时还不会做。这次我没有顾孩她爹的反对，径直去帮闺女报了奥数班(一班六七十人)，上了一个学期下来，期终测试闺女只考了三十多分。一看此情况，我有点紧张了，分析了一下原因觉得主要是由于上课人数太多，闺女属插班生坐在教室最后，有时听不清楚。再加上此时我们仍是抱着开拓思维的心态没做要求，闺女也不认真对待故有此结果。于是赶紧换到了一个老师处学奥数，效果比在大班好了很多，但和那些奥校牛蛙相比仍旧是差距很大。就这样摇摇晃晃地到了五年级的暑假，我一想，如果要择民校，这样的状态肯定不行，于是经过和闺女她爹软磨硬泡(他一直想要直升，不同意闺女择校，说是怕闺女快乐的童年没了)取得他的同意去了离家近的某教育机构开始了小升初培训，严格意义上来讲，这才是我和闺女小升初拼搏的开始，在这期间，我和孩子有时相处甚好，有时又如斗鸡般互不买帐。不过总体来说，孩子还是在按照既定的步伐在一步步朝前走，在该培训机构历次模拟考全市排名中我闺女每次都能名列前茅，最终也进入了她心仪的学校。

在备战小升初的过程中，我有几点个人的浅显想法：

一、要提前和孩子定好心仪的学校，告诉她要择校的理由，取得孩子的同意。(这点很重要，后来在和我闺女斗争时我就明确告诉她这是她自己定好的，可不是我强迫的。)

二、选择一个好的负责任的培训机构，要求孩子认真听好学校和培训机构的课，课余认真按要求完成作业

三、家长还要及时检查孩子的学习情况，对于培训机构的题回家要进行检查看孩子是否真正掌握了，是否老师不讲还能自己做出来。

四、家长还要适度地参与其中，一定要重视数学的学习。在我闺女拼搏小升初的这一年多以来，说实话，我拿出了当初当学生时的劲头把小学五六年级奥数教程从头到尾看了个遍，还经常思索怎样用她能接受的思维跟她讲解，所以当孩子有数学题不会做时我就能在家教教她。配合培训机构做好数学思维的拓展，要知道无数前辈已经说过，“得数学者得天下。”在六年级后期据数学老师讲，我闺女的数学思维能力在女孩子里面已经算很突出了，这在这次小升初测试中也得到了验证。

五、语文、英语基本就按学校教师和培训机构老师的步伐走，主要是背诵《语文基础知识大集结》、培训机构讲义，适当拓展一下初一的英语单词。

六、做一个错题本，收录孩子平时的错题，在复习时有针对性的复习，收益很大。

七、孩子要有一定的学习主动性这点非常重要，如果孩子不愿学，你有再多好的计划，好的方法都没有用，所以每隔一段时间和孩子鼓鼓劲、打打气也很重要。

令人难忘的小升初终于过去了，通过这么长一段时间的坚持和努力，俺闺女成长了许多，也收获了许多。我想人的一生还很长，这仅仅只是一个开端，希望在接下来的的人生旅途中，闺女的每一步都能走得很稳健!最后再次感谢我闺女的各位老师和给我们的小升初提供了许多帮助的E度论坛!

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