番禺教育经验值得借鉴

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新学期伊始，番禺教育就迎来了一批尊贵的客人。由广东省教育厅组织的全省教研室主任工作会议在我区举行。3月3日，与会领导、专家一行在省教育厅教研室主任吴惟粤、区教育局副局长吴岳冬、教研室主任黎耀威等带领下，参观了我区的罗家桥虹小学、沙头中学和仲元中学。实地考察我区在推动区域教育优质均衡发展中的成功做法和经验(见图，蔡蔚雄摄)。

我区教育在近些年来的快速发展，引起了省内兄弟市区的关注，我区在实施素质教育，推进教育均衡发展方面亦有自己的特点。本次选取参观考察的学校都是在我区学校的发展中具有一定的典型性。罗家桥虹小学是我区城乡结合部的一所村办小学，在考察过程中，与会人员详细了解了学校的发展过程和特点。作为一所农村小学，罗家桥虹小学在读书活动的开展、艺术教育等方面特色明显，成效显著。尤其是学校在推进素质教育、缩小城乡教育差距方面更是有了自己很好的发展模式。省教研室主任吴惟粤表示，罗家桥虹小学是番禺农村教育发展的一个缩影，番禺有一大批在近些年来崛起的农村学校，这也充分表明番禺区在推进教育均衡发展方面所做出的卓有成效的工作。

沙头中学是我区城乡结合部的一所农村中学，近年来的快速崛起得益于对新课改的实施。学校开展了“在活动课程中践行课改理念，在课堂教学中转变教学行为”的课改校本行动研究，通过课改的实验，学校的教育质量逐年提高，实现了大跨越。吴惟粤表示，沙头中学作为农村小学，从2003学年开始全面开展新课程实验，以综合实践活动课程开发与实施为突破口，突破了难点，深化了内涵，推动了新课程的有效实施。沙头中学的发展模式，对我区农村中小学的发展具有一定的借鉴意义。

仲元中学作为我区首个国家级示范性高中，在省市区都享有较高的声誉。仲元文化、仲元教学模式、仲元的创新机制、仲元中学所取得的辉煌成绩都引起了考察人员的强烈关注。吴惟粤认为，仲元中学的发展积淀了深厚的文化底蕴，创建了很好的制度模式，新课程改革给教育可持续发展带来了无限生机，仲元中学鲜明的办学理念，在继承与创新中，形成科学和谐发展新格局都是值得认真学习的。

吴惟粤表示，番禺作为一个在城市化进程中，以农村教育为主的区域，近些年来教育的快速发展，高考、中考成绩位居广州市前列，充分表明，番禺教育在教育内涵上下了功夫，在实施素质教育上有成效，在推进区域教育均衡发展上有成果，番禺教育经验值得借鉴。

在座谈会上，区教育局副局长吴岳冬和教研室主任黎耀威分别介绍了我区教育优质均衡发展的具体情况。吴岳冬说，2005年我区成为省教育强区以后，区委、区政府把促进教育均衡发展作为一项重要举措，在资金投入、师资配备、管理服务等方面向相对困难的农村地区学校适当倾斜，进一步加大后续教育强镇的建设和扶持力度，区域教育尤其是城乡义务教育差距逐步缩小，形成了教育均衡发展的新格局。尤其是在提高教师队伍素质方面利用“二八效应”(即用20%教师的教学成果去影响80%教师的教学行为)，整体提高了教师队伍素质。

吴岳冬表示，综合实践活动是我区推进教育均衡发展的一大抓手，通过“3个1工程”，(每学期召开1次全区的综合实践活动交流展示会、推介1个镇的经验、编印1套综合实践活动课程时间丛书)，推动了综合实践活动课程区域常态有效实施。近年来我区综合实践学科课程创特色、成品牌、产效应。

黎耀威在座谈会上全面介绍了我区推动区域教育优质均衡发展的措施和策略。目前正在开展的“综合实践活动课程、书香校园活动、中小学生辩论赛”这三大活动作为教育的品牌活动在全区进行深入推广，他们作为新课程实践、创新和探索的平台，必将有力推进番禺素质教育的发展。他还介绍了我区在区域发展方向，实施素质教育优质发展工程等方面的工作情况。

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