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家长谈小升初感言：“小升初” 今年到我家

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女儿今年小学毕业升初中，一个多月前，我便为女儿能够升上“好”学校开始奔忙。

女儿的学习既不拨尖又不算差、属于中偏上那类。等电脑派位吧，派到“差”的学校怎么办？毕竟是女孩子，初中三年对于成长中是懂非懂事理的她们来说，其重要性不言而喻。于是，让她升上一个“重点”初中，使其能有一个相对良好的氛围中渡过初中三年，便成了我这一段时间的中心工作，任何事情都得为此让路。事实上，有很多家长都有类似的相法和行动——择校！

一般情况下，甭管政策怎么变，对那些天资较聪明、后天发展较好的孩子都不会受多大影响。对于一所学校来讲，好生源是决定学校办学质量关键中的关键。真正想在“小升初”中一心想择校的大致有4类人：第一类：一些学习中等的孩子。家长企盼孩子能够在初中阶段超常规发展。不惜一切向自己认为比较好的学校努力。第二类：孩子学习本来就不好，可家长碍于面子过不去，非要找一个“体面一点”。第三类：钱大气粗者。第四类：掌握一点权利，或近水楼台者，不择白不择。虽然上述有四种情况，但他们的共同点就是不考虑孩子的处境和心理感受如何。大人死要面子，孩子活受罪！

于是，一年一度的“小升初”如今成为社会的一个热点问题，成了一场运动：首先，它运动了教育部门。同一城市的各区县独出心裁、各有各的高招儿，都想在这场运动中出彩儿。其次，运动了“官场”。对“小升初”走关系报希望的人相对较多。再次，运动了媒体。那些总渴望教育天天创新的记者们，更趋之若鹜。最后是家长群体在运动，往往是“提着猪头找不到庙门”竭尽全力为子女买罪受；到头来，冤枉、伤害了下一代不说，还打肿了脸充胖子，安慰自己尽到了做父母（长辈）责任，一辈子不后悔。

很多家长都知道，重点学校学习差的学生，比起一般校的好学生压力要大。因为，在重点校不同样的饭量吃同样标准的饭菜。那些差生不撑个消化不良、直至胃病才怪呢？而普通校学习好者，当然是课上吃不饱，还可以课下吃；学校内吃不饱，还可以校外吃。现实中，为什么很多学习差的学生也像学习好的学生那样，这补课、那补课，到头来花去很多冤枉钱、跑了很多辛苦路、费了很多宝贵时间就是效果不佳，多是他眼馋肚饱。看着别人吃，自己也想吃；可惜没有别人的“量”。

好的环境不一定使学生个个学习优秀。其实，好的学校就是适合具体孩子健康成长的学校，离开具体孩子就无从谈一所学校的好坏。这道理谁都懂，可我还是想为女儿择校——可怜天下父母心！你问我到底为哪般？其实我想的和你想的基本是一致的。

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