我的养子杂谈48:英语学习的动力与环境
家庭教育一直是家长们永恒的话题,如何教育孩子,能让孩子健康成长?苏州查字典家长“sonnberg”的《养子杂谈》,分享自己的教育经验。>>点击查看完整日记:我的养子杂谈:e度家长教育小故事
我的养子杂谈48:英语学习,动力与环境很重要
英语的学习不同于语文和数学等其它科目,一旦学进去了,入门了,会感觉它很简单;而如果没有入门,会感觉它真难。其实,学习语言要比数理化容易得很多,如同很多土生土长的苏州人,长大后不知道为什么既会苏州话又会普通话一样,也没人教他呀。
有条件的话,多带你的孩子参加有外国人的聚会,会对孩子学英语造成一种动力,一旦孩子觉得和老外能够交谈起来,她就有了动力了。
现在一般家长不让孩子看电视、动画片什么的,建议允许他看,就看英文原版的,无中文字母的,就可以锻炼语感。
2014年的元旦,开始打算去宁波孩子小姨家去玩,当时告诉比女儿大半个月的表姐(三年级,9周岁),我们会带上我的加拿大女留学生LLauren一起去,并告诉女儿的表姐,Lauren和我家的她这个表妹可以自由聊天(实际上仅仅是简单的聊天),女儿这个表姐英语也不错,这次听说Lauren要去,自动的每天加班加点背诵新概念英语(以前背过一段时间后来放弃了),临到元旦时,我们得知苏州与宁波在元旦的假期上安排不一致,只好放弃宁波之行,告诉女儿的表姐之时,她立即大声抗议,随之放弃了英语学习。
转眼到了春节,我们全家带上Lauren先去青岛,后又从青岛去了宁波,女儿的表姐又立即开始英语学习,这次她如愿以偿见到了lauren,而且还很勇敢的和lauren简单的聊天。
如果仅仅让孩子学习英语,不让他用一用,会觉得英语没有用的地方,或者其它一种奇怪的感觉。现在苏州老外很多,如果在地铁、公交碰到,鼓励你的孩子和他们打打招呼,如果做到了,会让孩子有种成就感。【查看原帖参与讨论】
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