提高学习效率方案:善于借力 注重方法
众所周知,学习的进步离不开辛劳的汗水,但同样的付出,因采用的学习方法不同,成效却会截然不同!那么,怎样的学习方法才更有效?
时间有限 倾向“弱势”
与强势学科相比,学生投入同样的精力到弱势学科,一般会有较大的提升空间、学习回报率也会更高。因此,学生平时要学会把有限的学习时间倾向弱势学科,令各学科水平均衡提升,“高回报”的学习方法能帮助你走向成功之路。
善于“借力” 事半功倍
“闭门造车”的学习方法已过时,聪明的学生要善于借助不同的力量:借力同学,在同学中寻找成绩略好于自己的“假想敌”,能在刺激的竞争中激发你的斗志与潜能!借力老师,及时得到高手的指点,学习效果自然事半功倍。
借力家长,让家长参与到你的学习中来。家长是孩子的第一任老师,懂得使用“错题收集卡”配合孩子学习的家长就是最好的老师!“错题收集卡”学习法是卓越教育的教学特色,家长利用它能帮助孩子收集、整理日常学习中的错题,减小错误的重犯率,也能促进家长与孩子的沟通,使孩子学习更有信心、更有动力。
借力社会,通常情况下,孩子的任教老师是不可选择的,大班教学中也不可能做到人人都因材施教。这时,借助社会上的教学资源就显得尤为重要。
学习问题 当天解决
“五多”,就是指多思、多写、多看、多练、多问。多思,是指预习一定要有明确的目的,有哪些新的知识点,重点在哪里,难点在哪里等,有的放矢地预习,就是成功的一半。多写,是指课堂上一定要多做笔记,“好记忆不如烂笔头”,不仅能强化你对知识的记忆和理解,还能让你更好地集中注意力,进一步提升课堂的学习效率。多看,是指要博览群书,通过浏览不同参考书的大量例题来获取别人的解题经验,视野开拓了,学习自然更轻松。多练,是指学以致用,解题是验证知识掌握程度的最佳方法,但并不等于“题海”。
辛劳的汗水是成功的一半,高效的学习方法就是成功的另一半!吸取别人的经验,结合自己的实际情况,融会贯通,付诸实践,你一定会学得更快,学得更好!
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