分析孩子偏科的原因及对策
家长普遍头疼的一件事就是孩子偏科,偏科似乎是孩子的一种通病。因为每个孩子不一样,大到性格小到生活习惯,直接导致了孩子的学习偏爱方向不同。但是,面临郑州小升初,偏科让很多家长都感到很惊慌。在此,家长们首先应该分析下孩子偏科的原因,再对症下药,最好联系在校老师,一起帮助孩子改善情况。经小编整理,小学孩子偏科可能存在的原因和解决方法如下:
【偏科原因】
一、可能从不喜欢老师,发展到不喜欢这门课程。
二、可能孩子对这门课程不感兴趣。
三、可能学习方法不对,导致成绩无起色,想放弃。
针对这些原因,家长一定要帮孩子及时纠正,让孩子各科均衡发展。
【解决方法】
首先,应阐明危害,让孩子领悟各学科间互相制约又促进的道理。如要想当企业家,除了具备经济头脑,对数字敏感外,还需要对政治的敏感度,语言表达的艺术等。
其次,家长需摆正心态,纠正偏科不宜心急。一开始在差科投入大量时间反会激发孩子的厌烦情绪,不妨按学习目标制订计划,循序渐进从半小时逐渐延长时间,培养弱科兴趣。
第三,可采用以强带弱,利用学科之间的相通性,取长补短。如较强的阅读理解力对于分析逻辑严谨的数理化题目大有帮助。并帮他树立自信:能学好一科,其他科也一定行。
第四,提高弱科的关键在于找到差距。孩子对差科并非一无所知,真正拖累此科的只有一两点。若能找到“症结”,就可以寻求突破。
最后,预祝郑州小升初的孩子们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!
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