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正反评：民间杯赛之“火”该不该扑

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11月小升初的家长和学生迎来了杯赛季。2014年知名的官方杯赛被叫停后，民间机构举办的杯赛却是一片热火朝天，家长带着孩子赶集式地参加这类杯赛。火爆的民间杯赛，究竟是有违教育公平之举，还是一种行之有效的选才方式？

正方：民间杯赛有其参考意义

民间自办杯赛是一种自发的市场行为，有机构愿办、有学生愿参赛即可，犯不着上纲上线。无论是为升学计，还是为孩子长远发展计，民间杯赛都是利大于弊。

一方面，只要教育系统还承担着选拔人才的功能，就必须要有明确的选拔标准。而眼下书面考试已逐步在义务教育小升初中淡出，民校拿什么来衡量学生素质？各种民间杯赛正好可以作为参考，总比单纯看成绩更全面一些。

另一方面，不能以公平之名抹杀了孩子的个性，正是素质教育的根本指向。受到各方认可的一些官方杯赛取消了，学生在某些方面有兴趣有能力，参加一些民办杯赛，检验一下自己的水平，只是自然而然的事。给民间杯赛一些宽容，让一些有特长的学生不至于在模式化教学中泯然众人，善莫大焉。

反方：别让杯赛成为孩子的悲剧

从近年来小升初的改革方向来看，淡化功利性、强调孩子发展潜力和主动学习意愿，都是更加符合先进教育理念的做法。然而，民间机构举办的杯赛却与教育公平理念背道而驰。

首先，民间机构举办的杯赛含金量值得怀疑，为了满足一些家长“尽快出成绩”的期望，有的杯赛可能主动降低试题难度，根本不是学生真实水平的体现，只不过是教育机构牟利的手段罢了。

其次，教育部门已经明令要求公、民办学校均不得以各类竞赛成绩、奖励证书或考级证明作为招生入学的依据。说穿了，民间杯赛之所以升温，还是想打政策的擦边球。有的学校想从民间杯赛中“掐尖”，有的家长也希望通过杯赛让孩子进入更好的学校。在这种“默契”之下，孩子愿不愿意、有没有兴趣反而无人关心。被各种杯赛压得喘不过气，哪怕“拿奖拿到手软”，还不都是名副其实的“杯具”童年？

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