培养联想力和想象力的四种途径
丰富的联想力、想象力是构思一篇作文不可或缺的精神源泉,那么,如何培养联想力、想象力呢?
(一)生活和知识的积累是培养联想力、想象力的基础
要培养联想力、想象力,头脑里就必须储备好丰富的形象记忆、知识记忆和思考记忆。而这些记忆,来源于对实际生活的深入观察、深入体验。
(二)欣赏文艺作品可以培养联想力、想象力
在欣赏文艺作品时,将自己的身心完全沉浸在作品所表现的艺术境界之中,凭借作品提供的形象和思想,设身处地,出神入化地去驰骋联想、想象,在享受美感的同时,也能达到培养联想力、想象力的目的。
(三)日常生活是联想力、想象力的源泉
抓住日常生活中的一人一事,一情一景,随时随地展开想象,并且把想象的结果写下来。养成这种培养联想力、想象力的习惯,对储备写作材料当然是很有帮助的。
(四)艺术家的所谓“朦胧”想象构思方法,可以借来一用
有的老师教作文,常常把学生带到野外,面对蓝天、白云,或一棵树、一座山,先注视凝思,再闭目遐想,展开想象联想,然后记下所想的一切。其实这就是运用“朦胧”想象的方法在培养学生的联想力、想象力。
由此看来,联想力、想象力不是与生俱来的,而是经过后天的培养和锻炼而成的。如果没有丰富的生活和知识储备,没有在文艺欣赏中,在日常生活和写作实践中,长期刻苦的培养和锻炼,哪里会有超出常人的联想力、想象力?
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