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【征文】放弃名校，选择名不见经传的慧成

标签：小升初征文

2015年苏州小升初进行时，来看看经历过2015小升初的家长的分享：2015小升初征文：放弃其他名校，选择名不见经传的慧成

原文内容如下：

六年的小学生涯即将结束，在儿子即将开始新的征程之即，作为家长我也来说说我们小升初择校的心路历程吧！

孩子小学就读的是星海小学，在这里我们收获了同学的友谊、老师的爱心，渡过了非常愉快的小学生活。孩子的识字能力不错（幼儿园读书的时候就能通过看电视自己认识许多汉字），所以刚入学阶段适应性还是比较强的，小学六年学习上都很自觉，从来都是自己管理自己，学习上不偏科，参加了学校组织的各项比赛并获得语数外的各类奖项，作为家长的我们感觉小学阶段孩子学的特别轻松。

我们希望孩子不仅仅是在学业上有所建树，更希望他能在其他素质教育方面有所发展，所以在孩子稍微大点的时候（幼儿园大班）帮他选择了小提琴作为课外拓展活动之一。孩子也算比较争气，在短短四年的时间就通过了小提琴业余最高级别十级的考级并数次参加了省级和全国级别的各项比赛，获得金奖和银奖奖项。同时由于孩子对素描比较感兴趣，我们在他小学三年级时候给他报了个素描培训班开始在老师的指导下系统的学习素描，现在已经顺利通过伍级考级并即将参加七级考级。孩子在学完小提琴的一个阶段后提出想再学学钢琴，理由是他一直认为钢琴的声音很天籁，说以前就想学但是已经“被迫”学了小提琴.所以孩子在五年级时候开始学习钢琴，今年即将通过六级考试。

小学阶段我们家长在学习上没有过多的关注孩子，认为孩子学习成绩班上前茅而且学的也轻松，所以没有给他报任何的补习班，也没意识到三好生证书在择校中的重要性（这里面可能和低年级带班的老师沟通不畅有关，所以最后只拿到4-6年级的三好生证）。等到了今年五月中旬学校召开毕业生咨询会才发现原来孩子想进入理想中的学校，11张三好生证是必须的（六年级下期不算在内），而且像择校星海中学这样的牛校除了三好生证外还必须要有市级学科竞赛的证书才可以投简历，而且也不能保证肯定可以录用；也就在那个时候才知道很多家长都在很早就开始择校了，所以心里也很着急，生怕会因为自己的失误而耽误孩子的前程。于是赶紧撰写孩子的简历、复印证书、照片，然后上网查各个学校的招生电话，问班主任借了素质报告书开始纠结又无奈的择校过程。

最开始我们希望能进入星海中学，也托了人去打听能否有机会进，但听说没有足够的证连简历都不让投，投了也会被退回来，所以就打消了这个念头，转而考虑其他的学校；也就在5月中旬一个偶然的机会我接触了查字典，加入了一个小升初的Q群，从中了解了不少很有用的升学信息。

当时考虑了苏州中学园区校、振华、立达这三所离家相对近点、在苏州算是比较好的学校；投简历的时候已经5月下旬了，去到园区校的时候老师说已经两批招结束了，我们的是最后一批（算是补漏吧）；振华是简历直接给门卫的，立达是网上投了电子简历后，老师回复让带原件去学校填报名表。等这几所学校报好名后也快5月底了，那段时间真是煎熬啊，每天都会把手机掏出来看几次，生怕会漏了重要电话。

5月下旬的时候查字典的安然老师在Q群里发布了一则苏州三中慧成实验项目招生的信息，当时抱着多去了解的心态报名参加了5月31日的招生说明会，会上卫新校长详细的向家长们解说了由其主导的慧成慢教育的苏式教育理念。当时被卫校长儒雅的学者风范所吸引，也认可他的先慢后快、把基础打牢后快步前进的教学思路，所以说明会后马上报名了。当时以为慧成也跟其他的几所学校一样会等很长时间才会通知，结果6月2日就收到短信通知后说6月6日参加面试。于是在焦灼等待了几日后和孩子一起到学校进行了面试。在上一批的孩子和家长面试结束后，孩子们先去三楼教室进行了统一的语数外的简单习题面试考试，家长们则在另外教室中填好答题表后按抽签的顺序逐一进入专门为家长们设定的面试考场进行面试，我们的问题也比较简单：如果今后孩子在成长过程中碰到挫折，家长如何引导孩子正确对待失利；等孩子出来后问了孩子的题目和回答，感觉被录取的可能性还是挺大的。

接下来那几天适逢高考，本来老师说是过了高考后有通知，没想到6月8日晚上7点左右接到学校的短信通知，说孩子被慧成实验项目录取了，让在规定时间内带上蓝条去领通知书。当时也非常高兴，因为择校已经让我们疲惫不已，首选心仪的学校因为三好生证不够而没法选，其次选择的学校投了简历但是暂时还没收到录取通知。

接到慧成的录取通知后，和孩子爸爸商量了下，通过比较和筛选，首先放弃了园区校，因为园区校需要住校，考虑到孩子还比较小而且是男孩，不希望在他人生观和价值观形成的最关键的三年和父母产生隔阂，所以不考虑住校的园区校了；接下来就是振华和立达了，但是这两所学校了解下来择校生的通知都会比较晚（有到7月份才通知的），而且择校的孩子也都很优秀，想进入其重点班的难度也是相当大的，于是又一次陷入了犹豫和纠结中：选了慧成不会为了能否能进重点班而纠结，慧成实行小班教学，有比较强的师资力量，不分重点班，平行教育，而且学有余力之外还可以选择第二外语，假期还有免费的出国游学机会……但是也有一定的风险：第一届办学，没有过往历史的比较，无法知道三年后究竟怎样；而且上下学相对不方便；而振华和立达如果到时去了进不了重点班怎么办？在这种摇摆不定的心态中又忍不住咨询了几位过来人和群里其他择校的家长，大家统一的意见就是择校不如择班，最后综合各方面的因素和优劣势的比较，我们最后还是放弃了其他几个学校的机会，选择了慧成，成为第一批吃螃蟹的人！

我相信在未来的三年内，在孩子、家长、老师的共同努力下一定会创造出一个成功的慧成（以“善耕”的老师用“晏成”的方式培育“慧灵”的学生！）

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