应试教育影响少儿阅读量
4月23日，第十五个世界读书日，来自全国各地的近两百名图书馆界专家学者齐集长沙，举办一场盛大的阅读嘉年华活动。至此，为期一年的“全国少年儿童阅读年”也在长沙圆满落幕。
当日，中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会在长沙发布了《全国少年儿童阅读调查报告》显示，7—14岁的少年儿童每个学期平均仅有3本课外书的阅读量，阅读最大的困难是找不到感兴趣的书、书太贵、作业多。
调查规模和范围空前
是次调查是“全国阅读年”的主旨活动之一，由湖南省少年儿童图书馆主要执行完成，调查规模和范围堪称空前。
调查组于2009年4—11月分别在北京、上海、天津、长沙等覆盖东北、华中、西部、华东、中部、华南的35个城市和地区的小学和社区等少年儿童集中的地方，发放问卷193396份。
大多数少儿喜欢阅读
调查显示，大多数少儿喜欢阅读，仅有5%不喜欢。他们阅读的目的主要是“个人兴趣”。大多数人认为阅读对他们学习是有帮助的。
值得注意的是，被调查的少儿阅读时间和数量都不多。有30%的人不每天阅读。每个学期平均阅读2.95本课外书。每天看课外书的时间均值为2.5小时，每天平均21分钟。这些数据与发达国家相比都较为落后。
图书仍是孩子最喜欢的阅读媒体。调查中有近60%的人不喜欢上网看书。
更受同学和朋友影响
调查显示：47.7%的少儿认为对自己“阅读影响最大的人”是同学和朋友，而不是老师和家长。
为什么老师对于少儿阅读的影响比不上同学?调查主要发起人、湖南省少儿图书馆副馆长杨柳分析：“迫于应试教育压力，老师更强调如何提高成绩，所以给孩子推荐的课外书籍多是教辅类书籍。而我们的调查同时显示，少儿最爱看的是动漫和童话，教辅类书籍排在最后。”
“家长给孩子买书的时候，掺杂了一些功利性因素，喜欢给孩子买一些人云亦云的所谓经典著作，但经典著作并不意味着孩子就一定喜欢。” 杨柳告诉记者，家长将自己的喜好强加给孩子，这样的做法可能会适得其反，抹杀了孩子的阅读兴趣。
调查显示，平均每个家庭藏书仅3.4本。
最喜欢冰心安徒生
小朋友们最喜欢的国内书籍是四大名著，最受他们欢迎的国内作家是冰心。
“最喜好的图书”一项调查结果显示，小朋友们最喜欢的国内书籍前10名为《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《淘气包马小跳》、《十万个为什么》、《皮皮鲁》、《喜羊羊与灰太狼》、《中华上下五千年》、《笑猫日记》。
国外书籍前10名为《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《哈利·波特》、《鲁滨逊漂流记》、《多啦A梦》、《童年》、《名侦探柯南》、《钢铁是怎样炼成的》。
让阅读变成“悦”读
杨柳表示，通过调查发现，大多数少儿心底里还是喜欢阅读的，而造成目前中国少儿阅读量不高的主要原因是“应试教育”下，孩子们自由阅读的时间太少以及找不到感兴趣的书。
学校、图书馆、出版社要联合起来，多出版一些适合儿童“口味”的书籍。杨柳希望社会以娱乐休闲的形式引导孩子们快乐阅读。杨柳建议家长：“尊重孩子们的兴趣，让阅读变成‘悦’读，这才是阅读的真谛。”(综合)
□名词解释
全国少年儿童阅读年
“全国少年儿童阅读年”由中国图书馆学会主办，中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会承办，在全国范围内展开。2009年4月23日在天津启动，今年4月23日在长沙圆满落幕。
活动以“让我们在阅读中一起成长”为主题，以“少年强则中国强”为口号，吸引了400多万未成年人参加。
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