五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》练习题
五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》练习题
本系列是人教版五年级下册的课文的练习题,家长和学生可以下载打印做一下,巩固课上学到的知识。
《冬阳·童年·骆驼队》一
爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的shā mò( )上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途jì mò( )的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”
爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”
冬天快过完了,春天要来了,太阳特别暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧tuó róng ( )袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来,搭在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
1、我会在文中拼音的地方拼写出词语。
2、写出下列词语的近义词和反义词。
侵犯 寂寞 幼稚
近义词:
反义词:
3、我能用一个成语概括下列句子的意思。
①它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。( )
②它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它剪一剪,因为太不整齐了。( )
4、缩句。
铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。缩为:________________________________ 。
5、短文写出了作者小时候的非常有趣的两件事。
第一件事是:________________________________ ,第二件事是:________________________________ 。
6、这段短文选自课文《 》,作者是( ),她的小名叫( )。
7、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题,“我”和大人的想法是不同的:
“我”认为:______________________________________________________爸爸认为:_______________________________________________________
你的看法是:_____________________________________________________
8、爸爸说:“你的想法更美些。”的理由是_____________________________________________________________________。
《冬阳·童年·骆驼队》二
爸爸和它讲好价钱了。人在xiè méi( ),骆驼在吃草。我站在骆驼的面前看它们咀嚼的样子 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度 它们咀嚼的时候 上牙和下牙交错地磨(mó mò)来磨去 大鼻孔哩冒着热气 白沫子沾(nián zhān)在胡须上 我看呆了,自己的牙齿也动起来。
老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼(jué jiáo),总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系(jì xì)着一个铃铛,总起来,铛、铛、铛地响。
1、给文中带点的字选择正确的音节划上“ √”。
2、在文中缺标点的地方加上标点符号。
3、用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。
用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子。
4、为什么我的“牙齿也动起来”?
________________________________
5、从这段的描写中你觉得小作者喜欢骆驼吗?为什么?
________________________________________________________________
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