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成长日记+初中后儿子的成长变化

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上周期中考试的成绩终于揭晓了，儿子的成绩不理想，与他平常的付出似乎不成比例，感觉他挺努力的，在学习方法上也不抵触，难道真应了老师跟我说的这孩子最近有些浮躁？还是受批评影响？但儿子的态度还是可嘉的。

入初中已经有半个学期了，就儿子发生的一些变化总结如下：

一、身体的变化：现在的身高将近180cm,体重是80kg。虽然知道儿子的身高，但让我有所触动却是在前不久我俩一起坐公交车，当时车上人比较多，我习惯性的让儿子和我一起往车后面走，等我站好一看，儿子的头已经挨着车顶了，人家只得略微低点头站在那里，我忍不住笑了，看我这当妈的，光按自己的身高考虑了，害得人家低头弯腰的。还有一点，儿子正在变声中，这也是青春期的特征。

二、儿子心理的变化：青春期的逆反心理不知不觉地就来了。儿子是比较害怕他爸爸的，所以他爸爸有时候会对他的一些行为不满，但是他也不敢大声抗议，只能自己忍着，有几次竟然都掉眼泪了，看着都很心疼。但儿子跟我像好朋友一样，本身我对孩子的学习要求不是太严，觉得在学习中找到快乐，一点点进步就行了。但是他爸爸不这么认为，所以我就两头做思想工作，经过2个月好歹把他爹的意识改变了一些。儿子似乎也轻松了许多。

三、儿子学习的变化：

数学：第一次月考数学测试考了100分，这是儿子开学来的第一次大胜利，应该说是个好的开端。11月5日进行了期中考前的小考，考的是去年的期中考试题--92分。 11月6日又考了一次—90分。这次期中考试考了85分。数学成绩从第一次考试到目前呈现的是下降趋势。这次数学题里因为粗心扣掉2分，主要扣分是后面的2个大题，他就是把题的意思理解的不好。我给儿子提出的建议是：注重数学学习中的“悟”，“悟”字是一个竖心旁，就是要用心去悟，注意总结每道题目的解题思路，与以前遇到的有无共同点，不同的又是什么，掌握方法。掌握了好的方法，我想经过儿子地努力，数学成绩一定会提高的。

语文：第一次月考95分（没有作文，100分），之后就没有再考过。这次期中考试95分（120分，有作文）。这次作文就扣掉了11分，基础知识扣掉2分，阅读理解扣分最多。儿子一向对作文很有信心，但这次扣分多的原因是因为有一段自己写的主题不突出，也就是该少写的部分写多了，导致最后一段写的很仓促地收笔了。在阅读理解方面，我感觉儿子打得也可以，（我是不是有点自私呢），但是为了配合中考，所以老师批的挺严格的。但这是没有办法的，以后要加强这方面的训练。在平时要对自己要求严点，多练习，有问题及时找老师。

英语：第一次月考92（100分），这次期中考试102分（105分题），扣分是小作文人称用错和漏写字母了。英语是典型的细节做得不好，没有什么好说的。

总结下来与小学时比较，虽然这次考得不理想，但儿子还是有很大进步的，至少粗心的毛病改掉了很多，基础知识丢分减少了，这表明儿子对待学习还是很认真的。

这次成绩完全出乎他的意料，本以为他会很伤感，但没想到儿子竟然说失败了是为了更大的进步，要想办法赶上去。看来抗打击力还是很强的。

今天早晨儿子的一句话又让我很感动，他吃饭时是6点，儿子说外面怎么那么黑呀，我说你会感到累吗？儿子很坚定地说到：“不会的。”

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