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【进入初一】孩子在校如果爱认“干哥”“干姐”怎么办

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静儿妈妈：有一天，学校和派出所的人不约而同地给我打来电话，说是我那上小学的女儿和别人聚众斗殴，打伤了别人，这使我百思不得其解，“那么小的孩子，而且是女孩子，怎么会‘聚众斗殴’？她弱不禁风，怎么居然能把别人打伤？”

等我赶到医院一看，情况属实，受伤的学生和家长把我指责了一通，我给人家道了歉，赔了医疗费。我一问女儿，才知道其中的缘由。原来现在中小学学生非常流行认“干哥干姐”，就是低年级的学生找高年级的学生去认“亲”。女儿说他们认“干哥干姐”的目的，一是平时有玩耍的伙伴，二是如果自己遇到什么难解的事情请“干哥干姐”来帮忙。认“干哥干姐”，没有什么具体的程序，就是几个要好的伙伴互相认，或者通过伙伴去认高年级的同学。年纪大的为哥或姐，小的为妹或弟。就这样在我们家长毫不知情的情况下，我家平白无故增添了好多“干亲”。

我女儿受到一名初中学生的恶语侮辱，她为了报复，请了初中的“干哥干姐”来“帮忙”，对方知道后就请了高中的“干哥干姐”，我女儿也升级人托人，哥们姐们相托，也请高中的“干哥干姐”“出马”。就这样小学生之间的小矛盾演化升级为初中和高中生之间的“战争”。据我了解，我女儿认的那些“干哥干姐”，好的少，坏的多，越是学习差、纪律差、品德差的学生越热衷于这种网络干亲。就这样封建的哥们儿义气、帮派团伙就以另一种认亲的形式出现了。

我严厉管教自己的女儿，不让她再去认干亲，并且和过去的那些“干哥干姐”一刀两断，女儿和我发生了激烈的对抗，她认为她认的那些“干哥干姐”不像我说得那么坏，她在学校还继续和那些人来往，这让我十分着急，我不知道该怎么教育自己的孩子，请大家帮帮忙。

分析：

看得出来，静儿妈妈非常焦虑，因为女儿在学校认了很多"坏"的干亲，拉帮结派，打架闹事，自己担心孩子学坏强制管教，女儿却激烈对抗。这是一个典型的亲子关系的例子。

中小学生为什么会认"干哥干姐"呢？我认为可以从以下三方面进行解释：

第一，这是一种关系学技巧，可以缔结同伴关系，因为独生子女缺乏兄弟姐妹的接触，但他们渴望这种比普通朋友关系更深的"亲情"关系，他们希望有人陪他玩，渴望"被保护"，"干哥干姐"刚好就满足了他们的心理需求。

第二，这是一股流行风，孩子们有很强的从众心理，认为自己也不能落伍，觉得有"干哥干姐"罩着，是一件很拽很酷很拉风很有面子的事。

第三，渴望接纳，寻求安全感。这类孩子一般跟父母的沟通都不太有效，他们会陷入孤独无助的境地，渴望理解，渴望平等对话，渴望心灵的关爱，但在家长那里找不到，只能从伙伴那里寻找所谓的安全感。

在教育孩子的问题上，著名的心理学专家李子勋认为要把握三个原则：

第一，关系大于教育，关系先于教育，和谐的亲子关系是教育孩子的根本和前提条件；

第二，用成长和发展的眼光看孩子，允许孩子犯错；

第三，教育方式大于教育内容，不要扮演一个权威的绝对正确的角色，多讲给孩子一些有效实用的方法。

所以我给家长的建议是：