考取世界名校的孩子有什么特点
2010年9月，我的两位学生郑宜(化名)与李晨(化名)分别飞往耶鲁大学与哈佛大学，开始了她们崭新的大学生活。随之而来的，有不少家长向我询问她们究竟是怎样的学生，有何特异功能考取世界名校？
郑宜与李晨，是与我交往密切的两位学生，我们是可以很自由地交流思想的朋友，两人的确有很多相同之处。
首先是“魂在舍中”。“魂在舍中”，让你始终感觉他是带着“光”与“热”的，对许多事物有着广博的好奇与持久的专注；“魂在舍中”的人，是一个有独立思考和见解的人，可以抗拒不断产生的困难并一一战胜它们。
郑宜高一高二的时候，有好多比赛要参加的。但无论多忙，几年来，郑宜从来没有忘记我和她的约定：经常发给我她认为写得出色的文章，并加上自己的点评。几年下来，这已是个不小的数量。这些文章涉及文学、艺术、人生、命运、爱情等方方面面，一般的同学很难像她这样坚持。
李晨是首届人文实验班的学生，人文实验班每年寒暑假都要外出游学，三年来总共行程数十几万公里，共有七次之多，足迹遍及全国十几个省市。李晨是次次不差，是班内为数不多的 “七世老臣”。
郑宜和李晨第二个特点，便是表现在她们身上的“诚”与“敬”。
持有“诚”与“敬”，一个人便始终是活泼开放的。坦诚对待别人，更要坦诚对待自己；用真实的自己坦诚地去理解体悟世界的博大与美妙；对历史有虔敬之心，对生命有虔敬之心，对学问有虔敬之心，对未知有虔敬之心。正是“诚”与“敬”，让两位美丽的女孩子时时刻刻地发生着美妙的变化。
根据以上两位同学的案例，在出国读世界名校的问题上，我为家长提供如下建议：
1.那些世界名校关注的不仅仅是“分数”与“排名”，他们更想从孩子诸多信息中了解到孩子是怎样的一个“人”。
2. 国内高中阶段的学习，对孩子将来的发展亦有重要的意义，不可以消极散漫。
初期有选择的“散漫”用不了多长时间就会演化为全面的“散漫”。散漫中不光丢掉了珍贵时光，也遗失了许多宝贵的品质。
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