【2012小升初征文】一个普通男孩妈妈小升初的心路历程

2012年5月27日晚上八时，我和儿子外出就餐回到小区门口时，我的手机响了，直觉就是期待中的那个电话，天河外国学校一名男老师打来的电话：恭喜你，你的孩子被我校录取只记得当时我激动得有些语无论次，说了些：太高兴了、谢谢您的电话之类的话。接到了这个电话，意味着儿子小升初的事情告一段落，一颗悬着的心可以放下来歇歇了。

回忆儿子的小升初过程，确实感慨很深。记得一年前，儿子正在读五年级，听到有些六年级的家长说，小升初是一场没有硝烟的战役。我当时心里就想，有必要那么紧张吗?虽然心里这样想，但自己还是提醒了自己，小升初是孩子学业中的关键环节之一，而且我们所在的地段是直升初中，直升的初中并不理想，因此当时心里也有让儿子考民校的想法，带着这种想法，儿子五年级学期未，我就带着儿子考察了一些民校，其中儿子最喜欢的民校是天河省实，因为它的校园建设非常气派，环境优美，许多孩子见了都喜欢。在以后的一些日子里，儿子还参观了二沙育才实验中学，我还独自驱车去看了广外附中、华附新世界等民校。提前一年看学校的目的是让家长和孩子根据实际情况更好的选择学校，也让孩子脑海树立的目标有一个实实在在的影像，这样更有利于孩子为目标而努力。当时就和儿子讨论了考哪间学校的问题，儿子比较喜欢省实的环境，但我看好育才的实力，经过协商，初步达成了坐省实，望育才的目标。只是到了六年级四月份，我们才又曾加了考市和区一级外国语学校的计划，因为这两间学校是提前一个月考试，能够考上了最好，考不上，也不影响一个月后的民校考试。

参观完学校之后不久，就是暑假，暑假没有让儿子去参加学习辅导班，因为我觉得没有必要在暑假搞得孩子太紧张，于是暑假还是带儿子去了一次长途旅游，让儿子学了一期绘画班，因为他喜欢画画。其余时间基本是纯玩。

这里，要说明一下我孩子的情况和性格特点，孩子在天河龙口西学习，在班上的成绩一直不拔尖，名次游离于十名左右，最好的名次在四年级，那一年也是在小学阶段唯一一次拿班组三好学生的一次。他的优点在于，已经养成了要及时完成老师布置的作业才能玩的好习惯(这个习惯看似容易，但并不是每个孩子都能做到的，这也是一个孩子学习中的最基本的一个习惯)，有时候，晚上吃饭时间到了，我们叫儿子停下来先吃饭，他便说：我是一个有原则的人，不做完作业我是不吃饭的。这样，我们也只好随他。孩子另一个优点是，做作业的速度较快(当然有时也会存在重速度不重质量，了草应付的情况)。除了以上优点，孩子的缺点也很明显，一是除了老师布置的作业外，对于我额外加的作业比较抗拒，经常是要我督促才会去做，自觉学习能力较差;二是比较容易自我满足，取得了一点成绩就高忱无忧。三是懒惰，课外作业基本是踢一踢，动一动。这一点到了六年级下学期，随着我布置给他的课外作业加码，这种矛盾也越来越明显，为此，我也发过不少次脾气。孩子的这一点始终是我比较担心的地方，因为儿子如果将来还是不去主动寻求更多的知识，将对他以后的学业非常不利。为此，我经常和儿子辩论(孩子渐渐长大，以前的一些要求式的话语已经不奏效，必须通过商量或辩论得出大家认可的东西，孩子才会去执行)。

在孩子课外补习的问题上，也要说明一下，孩子在三年级下学期时，本着随大流的想法，让孩子参加了飞翔奥数的学习，每周上一次课，飞翔的奥数辅导难度适中，适合一些中等水平的孩子学习，但飞翔是大班制，老师在课堂上讲课不可能照顾到每一位学生，如果孩子能自觉学习，飞翔奥数班还是可以选择的，但我的孩子上课不自觉，我有几次在窗外看儿子上课，都发现老师在上面讲，儿子坐在后排，要么画漫画，要么和其他孩子在讲小话，根本没有用心在老师的讲课上面，就这样，渐渐到了五年级，期间儿子报过一次希望杯奥数，连初赛也没过。之后再没报过其他奥数比赛。到了五年级学期末，我决定不再参加飞翔的奥数班，转而参加卓越数学精英班，因卓越当时就在我家旁边，非常方便。六年级寒假，依然没有参加补习班，因为想着平时周六已上了补习班，寒假就没再上了，当然，为了让儿子不致于玩物丧志，我还是给儿子布置了一些作业，比如每天做一些数学练习题、每天看完我指定的《读者》杂志里的四五篇文章，整个假期必须完成十篇作文，其余的时间，可以让儿子自由做他喜欢做的事情，主要是玩电脑和看漫画。

到了六年级下学期，儿子主动要求参加其余两门课的精英班辅导，我看得出他有些依赖于补习班就能保证他顺利考上理想初中的想法，但没有点破他，还是以鼓励的态度让他参加了每周一次的语数英三门课程的补习。

今年三月份开始，我着手集中精力来关注儿子小升初的问题的，由于我们家长工作都非常忙，主要就是利用上网查一些资料，或有选择地下载QQ群众共享的资料，给儿子做一些题。如高分论坛的小升初每日一练，还有就是老师推荐的一些辅导资料，如《小学生语文知识大集结》、《小学生必做奥数三百题》、《初中英语听力三百题》，等等，让儿子看和做。这几本书里的练习题至今也没做完，因为学校已经有一定量的作业了，还有每周六卓越的作业。所以，从三月上旬，儿子的课外时间有一半是在做题，另一半是在玩电脑和看漫画，我要还要求他每天跳绳二十分钟，以保持健康的体魄。当然儿子并不是每次都会按要求去做。基本上是促一促，他就自觉做几天，然后又要督促。因此，我感觉到，六年级，儿子最大的缺点就是还未曾形成自觉、主动学习的意识和习惯。在小学阶段尚还可以由父母或老师督促着学，但上了初中，如果孩子还是保持这种被动学习的状态，初中阶段将很难再保持中上游的学习水平。

到了今年四月份，一些学校已陆续报名，相对于往年有几个值得关注的信息：一是今年政府规定民校招生考试必须在同一天完成，不是上午，就是下午，结果，为了抢占先机，大小联盟、省实等单考民校几乎都定在上午考，这样，民校的考试实际中就只能选择一间来考了，这是一个不利的因素;另外有两个利好消息，一是天河区今年新开的天河外国语学校首届招生，二是儿子所在的龙口西小学直升改升至天河区最好的初中之一47中学。根据这种情况，我和儿子确定了这样一种小升初战略，先参加最早招生的5月13日广州外国语学校(公办)的考试，再参加5月19日天河外国语的招生考试，如果这两间提前招生的公办学校都考不到，那就只能再参加民校考试了。民校方面我们同时报了育才和省实，届时到底去考哪一家呢，就由两次公校考的成绩来决定，如果两间外国语学校虽没入线，但成绩尚可，就决定去冲刺一下育才，如果育才失手，那就以直升47中为小升初保底了。确定了这样一种攻打战略后，儿子要做的事情就是按照我们的布署积极复习备考了。补充一点，在我们家，爸爸基本不关注小升初的方方面面的细节，主要一是因为工作忙，坐不下来去想这件事，另一个原因是在我们家，已长期形成我收集信息，决策，他执行的习惯，所以，在小升初这件事上，主要是由我为主导，他呢，就担任一些车夫类的后勤保障的角色。

5月13日，第一场考试开始了，广州市10000左右的小学生参加了位于南沙的广州外国语学校的初中招生考试，5月18日，广州外国语学校公布了入围的450名学生，结果儿子所在的班有5名同学入围，儿子则榜上无名，这也在预料之中，因此，我没有责备他，只是鼓励他继续复习，准备5月19日的第二场考试，即天河外国语学校的招生考试。5月23日，天河外国语公布了前300名入围的学生，还要在这300名学生中通过面试再淘汰120名，最终招入180名学习进入天外学习。儿子上线分数超出了近10分，比较危险，所幸的是，面试当天就有29名已考入广外的学生放弃面试，这样，少了29名的竞争强手，儿子只要英语口语面试保持中等以上成绩，应该就不会有问题。结果，儿子所在的班上入围的5名同学(包括儿子在内)全部通过了面试，被正式录取，真是皆大欢喜。

好消息传来的当天晚上，我把儿子考入天外的消息向我的姐姐、哥哥、父亲报了喜，因他们也一直很关心儿子的小升初。大家听到这个消息都非常高兴。

我经常和儿说2/8原理的问题，我让儿子无论到了哪个群体，成绩都要保持在前20%内，也就是说，如果一个班有40多个孩子，学习排名要保持在前十名以内，小学阶段，儿子基本能做到，但是到了初中，进入了通过选拔招生的天河外国语学校，儿子还能否保持这种排名呢，回答是，儿子必须花费比小学阶段更多的努力，才能保持。因为，天外有天，从5500名学生当中选拔出来的180名学生，绝大部分都是原来所在学校班里的尖子生。天外的招生录取分数，不是以多少分来录取，而是精确到小数点后两位数来录取的。可见竞争是非常激烈的。

总的来说，儿子小升初最终的结果是上了天河外国语学校，对于一些家长来说，也许天外并不是最好的选择，毕竟是第一届招生，师资力量、教学质量如何，还没有历史数据来参考，但是，以儿子的成绩，能进入一间经过相对较激烈的选拔考试的公办学校，我认为已经达到了我们的预定目标。同时，我也相信天河区的政府教育部门不会辜负180名孩子家长殷切的期待，一定能够把天河外国语学校办好。另外，儿子也通过这次考试受到了鼓舞，看到老师和其他同学投来的赞许的目光，他的心里也非常自豪，经历了小升初这场没有硝烟的战役，儿子尝到了通过自己的努力达到目标的那种成就感。这种历练实际上比考入一间好学校，更为重要。

在小升初的过程中，许多家长包括我自己也曾有这样一种困惑：孩子小学阶段就面临这么激烈的考试竞争，究竟是利是弊?后来我在网上看到一篇文章《孩子，你为什么要刻苦学习?》觉得我们普通家长面对这个社会有时候确实很无奈，但文章说的也很实在，应试教育就如封建社会的科举制度，在这个现实社会中还确实没有比考试制度更公平的选拔办法，所以，我们只能尽力去适应这个社会。当然，作为家长对孩子的教育，既不能采取高压政策去强迫他们去参加各类考试，但也不能对孩子放任自流，但是无论如何，都要培养他们有一种积极向上的态度。写下这篇日记之际，我知道许多六年级的孩子以及父母还在为6月下旬的小升初各类考试而努力备战，在此为他们加油：坚持就是胜利!同时五年级的弟弟妹妹们也将不可避免地面对小升初这一环节，这篇文章也谨供他们参考，希望有一点用处。

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