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素质教育变新招小学期末考花样繁多

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最近恐怕是学生们最难熬的日子，为什么？期末考试！但记者昨天在采访中却发现，一些学校的期末考试悄悄变脸，不仅优秀学生可以免试，试卷也分为卷面占80分、动手操作和口试占20分，一些科目甚至让学生自己做考官。

数学考试：

人手一副卷尺满校园找东西量

琅琊路小学今年用综合测试的考试方式取代单一的书面测试。一年级的王同学告诉记者，考数学的时候老师先让他们抽签选题，抽到几号做几号题，比如有“拨一拨”题：教师给定一个整点，学生在钟面上拨出时间；“猜一猜”题目：学生对所学的20以内的数猜大小；“摸一摸”题目：袋子里放着学生学过的不同形状物体，如正方体、长方体、圆柱体，请学生说出自己摸出的物体名称；“摆一摆”题目：请学生按教师要求把数学书放在铅笔盒的左边或右边。“这是我第一次期末考试，一开始可紧张了，可是没想到考试就像做游戏一样，有趣极了。”

语文考试：当场抽签即兴演讲

语文的考试方法根据不同年龄、不同年级，更多体现多元的评价。一年级是巧手绘报，自定主题，用汉语拼音制作一份拼音手绘报；二年级统一举办了一次“秀一秀作品，大家一起欣赏、评价”的汉字书写比赛；三年级主题是书香伴我成长，内容是朗读和阅读各占10分，选取课文中重点段落，将其编号制成签，让学生抽签，朗读有关片段。评价分为正确、流利、有感情，各占一定的分值；四年级每位同学除了上交一份钢笔或毛笔书法作品外，还要根据书本内容用A4纸设计一份手抄语文报；六年级分即兴演讲和朗诵，由学生自主选择其一，即兴演讲是当场抽签，准备三至五分钟，演讲时间不得少于两分钟。朗诵选取课外阅读中的优美片段，由学生推选五位评审团成员和老师六个人组成的评审小组，评分时去掉一个最高分和一个最低分，当场亮分。

老师让学生做考官

记者昨天看到，琅琊路小学的书面试卷设计也进行了改革，卷首用一些情绪化的导语，如“我能行”、“自信沉着冷静=成功”，试卷的结尾处还写着这样一些话：祝贺你！你已经完成了所有的试题，赶快认真地检查一下吧，看看你能摘取多少颗星星等等。在考试评判上老师更是大胆起用学生自己做考官。

多元评价，培养自信

记者了解到，南京市鼓楼区一直在进行小学考试改革，平时学习优秀的学生可免考，免试人数为班级人数的1/3，每次只能单科免考。琅小戚韵东校长说：考试的改革一是想让学生不怕考试，快乐地做学习的主人；二是多元评价，将考试的权利还给学生，培养学生积极、自信的心态；三是教师设计的新颖的考试方式和内容，不但让学生才能得到展示，让教师发现了学生平时不易观察到的优点，教师也从学生身上体验着教育成功的喜悦。

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