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对孩子无止尽的溺爱，伤害了谁？

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现在的孩子，都是家里独一个，心头上的肉，不小心磕着碰着，孩子都还没来得及哭，爷爷奶奶倒是觉得天都塌下来了。

身为家长，深知养娃不易，责任大，压力大，我们努力赚取孩子的未来，是希望他今后的路途轻松些，但不希望他养成娇惯、自私、唯我独尊的性子。

所以在看到刚过完暑假，从爷爷奶奶家回来的宝宝，黑了一个色号，赤脚跑上跑下，对爸爸妈妈颐指气使，暑假作业翻开一个字都没动，我真的非常生气。作为奉行孩子还是自己带最好的妈妈，我一直担心对孩子过于溺爱，小心翼翼的掌握着其中的尺度，但是每次面对爷爷奶奶，外公外婆我都非常的无力。

也曾多次劝解过老人，不要过度溺爱，但是在看不到的地方，还是由着孩子性子来。

我一直觉得过度溺爱只会毁了一个孩子，可能有些家长无法苟同，但溺爱的伤害性其实是在成长过程中一点点体现出它的威力的。

暑假开学的第一个月，我就接到老师的投诉电话，上课讲话，作文白卷，下课跟同学疯闹，甚至跟另外一个孩子差点打起来。我有些头疼，在不提倡使用暴力的前提下，我跟孩子一直是朋友般的沟通，问清缘由，就知道多半还未收了心，以为自己还是小皇帝。我并无指责，只是告诉他，如果再这样下去，只会让爸爸妈妈对你感到失望，以及达不到你梦想所在的高度。

八九岁的孩子，看似懵懂，其实开始分得清轻重，头脑灵活，一点就透，但就是无法专注在学习这件事情上，满脑子就是玩，学不会劳逸相结合，所见所想都无法化成笔下文字。针对这个问题，我咨询了相熟的几个家长，他们给我推荐了阳光喔作文培训机构，提倡多种学习模式，寓教于乐，创立于1988年，有二十多年的作文培训经验，效果相当不错。

我给宝宝报了一个学期，但最初只是想让他有个学习和玩乐相结合的良好氛围空间，其他的也没有多想，结果半个月后我下班去接他他都不太想走，觉得教室更好玩，老师教的也比较有趣，同龄孩子也多。

之后一直断断续续的进行作文培训，改变也凸显出来，不再抵触写作文，笔下写出来的东西从渐渐能看到相当流畅，甚至在一次作文比赛中拿到了鼓励奖，这都是我开始想都不敢想的。

拒绝溺爱，是拒绝没有缘由的宠爱而伤害孩子的根本，这些包括他的成长模式以及学习模式，能给予最适合的爱，也是我们身为家长最大的努力。

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