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郑州征文：从焦虑到平和

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郑州征文季又来了，下面是参加活动的用户文章，欢迎大家查看！（注：本文由家长帮用户原创，禁止转载！）

【题目】从焦虑到平和

2018年的小升初已经进入尾声，回首这一年来的种种，感慨很多。首先要感谢的就是咱们的家长帮，全心全意为孩子及家长付出。我从孩子小学三年级开始就关注了家长帮，那时家长帮刚成立，还只有论坛、QQ群，每当看到晴天小猪，金刚葫芦娃为家长们热心地出谋划策，满满的好感溢于言表。通过参加组织的各种名校游活动，不仅让我们近距离地接触到了学校的方方面面，更体会到小编们的辛苦。在家长帮，我了解到优秀的学生家长是怎么教育孩子的，也看到优秀的学生都付出了怎样的努力，家长帮不仅让我们这些家长能够聚在一起交流，更给予我们家长和孩子非常大的帮助。

今年的小升初，我是第一次经历，感觉动静很大，各式的消息满天飞，家长有些懵。倒是孩子表现的比我镇定。向其他家长打听往年小升初，听说动静也挺大，我也就淡然了。大人心静了，孩子心静了，自然好消息也就来了。

再来说说这一年的过程吧，在刚升入六年级时，由于早就对小升初有所耳闻，所以赶紧给孩子上紧箍咒，刚开始还挺见效，孩子模考在前三百名，K6考到了A+。当出现好成绩时，做家长的会不自觉地对孩子产生更高的期望，总是给他加更多的任务。本来完成了一项，就让他再多做点。慢慢的，孩子有抵触情绪了，我一看孩子出现了这个苗头，开始进行威逼。有一小段时间出效果了，可是时间不长。然后又开始利诱，维持了一段时间，到二模时基本和一模差不多的水平。又过了一段时间，威逼利诱这两种方法都失效了，孩子抵触情绪明显，不愿意好好学。再加上我工作换了个新环境，每天忙到晚上九、十点才回家，周末加班。每天回到家基本上孩子都睡了，没睡的时候也都没在学习，问他今天的任务完成没有，结果是什么都没做，只说累了想休息。那段时间是亲子关系最紧张的时候，基本天天吵架，和他爸爸轮换着训他，前一刻告诉自己要心平气和，后一刻看到他懒散的样子心里的怒火按都按不住，真的是气得肝都在疼。我们一发火，他也像点燃的火炮，摔门、扔书、丢铅笔盒，生气地时候我对他打也打了，骂也骂了，有又讲情又讲理，可是油盐不进。我和他爸爸各给他写了一封信，谈我们的想法，他看了无动于衷。孩子这个阶段已经进入到叛逆期，会故意做出让大人生气的事，而且他很聪明，知道家长的痛点在哪里，所以哪疼往哪戳。他在床单上写恨我，恨他爸爸。在桌子上刻字不学习好舒服。有一次半夜睡不着，看着他睡着的样子，脑海里忽然闪出个念头：抱着他跳楼一了百了，这个念头把自己都吓一跳。孩子爸爸不在郑州，我那段时间感觉自己抑郁了，动不动就想哭，大半夜给我老公打电话，他睡得正香，气得我发通脾气，老公安慰我说，不要太在意孩子的学习，不要有过高的要求。孩子的姥姥也跟我说，连大人上班还有个想偷懒的时候，况且还是个十几岁的小孩子，如果你的领导一直给你压任务，你自己是什么心情，孩子现在就是什么心情。你不停地让他学习，反正他没有玩的时间，索性就慢慢磨时间。我心想是这个道理，人有千万种，爱人朋友同事间说都可以接受拒绝，为什么不能接受孩子对自己说不呢？我又与孩子的任课老师、辅导班老师交流，她们口中的孩子懂事、勤奋、优秀，和我感觉的暴躁、易怒、疲沓完全是两个印象。我告诉自己不能再这样下去，不然孩子还没到小升初我先挂了。我放平心态，人生的常态就是失控，很多事情不可控，外界不可控，别人不可控，结果不可控。对他不再做过多要求，睡觉前对自己默念：学习成绩是他自己的事，和我无关，人生道路走成什么样看他自己的造化了。又专门听了几次家庭教育心理辅导课，把蒙上了灰尘的健身卡找出来。正巧这期间工作调动，新的岗位让我忙的无暇顾及孩子。就这样，我每天忙我的，挺开心。进入到下半学期，他的成绩出现波动时我看淡，情绪出现反复时我接受。新的辅导班没有再增加。慢慢的我发现他和我交流的时间多了，有时候还找着我说话。我问他：大人说你的时候你在想什么？他说：就看着你们嘴动，想着我自己的事，不去听你们说什么就行了。就当你们是空气。我一听这，好吧，难怪说了那么多压根没用，他根本就没听啊。随着小升初的紧张气氛越来越浓，孩子们之间也会讨论，我能感觉到他开始重视这个事情，我带他参加了家长帮的游校活动，参观了两个学校，其他的压根不问，绝口不提。孩子的辅导班老师专门给我说，别的孩子都开始加劲了，家长都天天问孩子情况，跟着上课，你倒好，不管不问了。我听了笑笑，没说什么。我心里其实也会焦虑，也会担心，但就抱着一个心态：这是孩子自己的事，哪怕他不努力没考好，就当是他长经验了。我对孩子说：只要你觉得对得起自己，往后想起今天不后悔就够了。

6月30号那天，我早早地把他送到考场就去单位加班了。忙到一抬头快十一点又去接他。看到他出来时候淡然的表情，我心里是轻松的，小升初对于我们来说，已经过去了。我没问一句考得怎么样，见面就说：走吧，想吃啥？他倒是见着我就说：妈，你坑我呀，你说先做数学，再做语文和英语，可是题全混在一起，做几题英语又做几题数学。我说：是吧？这还真新鲜啊，没事，已经考完了就不想了，走，吃饭去。孩子说我不饿，想去新华书店买书。我说行，那咱就去。一直呆到一点多，挑了几本喜欢的书，孩子说只想喝点粥。我知道他是考试注意力高度集中，精神还没彻底放松，所以没味口。按他的要求简单吃点粥，我接着加班，他去找同学玩，晚上隆重地请他吃了顿大餐。随后几天的经历今年小升初的家长都知道，看到家长们的讨论，我问孩子怎么看，他很平静。我才发现孩子远远超出我们的想象。家长对他的认知还停留在幼儿阶段，以为他什么都不懂，想替他把握方向。其实他已经长大了，接触的新事物比我们多，家长并不了解孩子的全部思想，他们有自己的主意。我曾在孩子的本子上发现他写的一句话：坚持做你自己，不要管别人说什么。世间所有的爱，只有亲子关系是为了分离而存在的，就像龙应台说的，目送他的背影渐行渐远，站在小路这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，他用背影告诉你不必追。终有放飞他的那一天，现在正是雏鹰欲展翅学飞的阶段，为什么我们还紧紧地攥着那根绳不肯松手呢？早日让他学会高飞就是对他的帮助。我们家长总是想把自己的人生经验教训灌输给孩子，殊不知这只是自己的经历感受，不是孩子的。他没有去亲身体验，去碰壁，去挫折，都不会感同身受。回想我自己小时候，父母跟我说的我也听不进去，只有长大后经历了，才能明白。不剥夺孩子去体验人生的权利，给予他充分的尊重，即使学习不优秀，他仍是个优秀的孩子。

不知不觉唠叨了这么多，总结过去的一年，有种茅塞顿开的感觉，谨以此文提醒今后的我，内心保持松驰，行动上努力，思想上不焦虑。

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