小升初知识衔接:温故知新、归纳总结
小升初是学生学习生涯的转折点,有的同学会出现严重的滑坡,进入了学习的“困难期”,失去了学习的兴趣;有的突然变成“听话生”,失去了原有的活泼和个性。为大家带来小升初知识衔接,快来看看吧~
学生由小升初到初中只升了一个级,但在大纲要求、教材内容,知识难度,学习要求、能力要求等各个方面都有很大的变化。
如从小升初的形象思维到中学的抽象思维,学生由于龄关系及生理心理上的特点,他们更习惯于形象思维,需要重新学习归纳总结的方法,把知识的特殊性过渡到一般性。
再如从模仿性到创造性的转变,学生在小升初里习惯于做题之前老师给一个样式或以书上的例题为标准,模仿成了习惯,而初中需要学习寻找知识的发生、发展和形成过程,知识点间相互灵活运用,需要学生学会温故知新。
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