小升初招生:民办校为何不怕教育局
小升初招生时,虽然教育局三令五申不能举行任何与招生有关的考试,但仍然不断有家长被通知参加学校举行的各种招生考试。这是为什么?难道民办校就真的不怕教育局吗?
这些民校敢与教育局叫板,有内因也有外因。内因在于民校的身份。它们名义上是民办学校,事实上却是公校办的民校,其中的猫腻人尽皆知。公校需要承担九年义务教育的责任,至少从表面上看,选择的空间相对窄小。而作为公校的私生子———“公办”民校,背靠公校的名气,且有与公校资源共享的优势,更重要的是享受民校身份特有的自主招生权利,主动权更大。在优质学位供不应求的当下,这些民校受追捧实在不足为奇。
因此,不管这些民校定的标准多高,学生和家长仍旧会“打崩头”争着报考。这样一来,民校与学生之间的“艰难”博弈更像是一场互相抬高身价的“秀”。被这些“知名民校”录取,学生仿佛鱼跃龙门。而越来越多的学生参与竞争,民校的学位含金量也水涨船高。这些民校借助“开放日”赚足眼球,让辛苦奔走的考生和家长为自己的招牌“镀金”,真所谓“一将功成万骨枯”是也。
外因上,是市场在作怪。市场不够开放,可供选择的好学校就少,这才让少数民校几乎垄断了优质生源。市场的供求关系不平衡才是问题的关键!但这么多年来,有关部门出台的政策总是忽略了这个基本事实,导致许多政策隔靴搔痒。即便在城市人口下降的现实情况下,需要升学的适龄学生还是不少。这批学生争报有限的优质学校,僧多粥少,学校于是只能通过设置奥数、难题之类的关卡进行“优胜劣汰”,这不会因为教育局是否三令五申“禁奥”而有所改变。奥数与问题本质无关,没有了奥数,学校还有别的手段去淘汰考生,教育局禁止得来吗?
所以,什么奥数、试题都只是浮云,政府的职责所在与市场的开放度才是问题的核心。教育部门不应做“屠夫”,既不让民间多办学,又千方百计设置升学障碍。而要当“接生婆”,鼓励更多办学人办好学校参与市场竞争,缓和优质学位的需求。让学校去竞争,从而让学生少受点折磨。
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