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曾经给我们家庭带来危机的恼人小升初

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对于小升初，我时常心有余悸，有时是放任自流，有时是无可奈何。

前年，孩子四年级期中考试成绩不好，跟朋友聊起时，其说起小升初的“残酷”，令我心急如焚。我孩子的这点成绩，甭想上名校了。我这个受不了半点压力的主妇，立马慌了神，心痛，忧郁，失眠，绝望，好象世界末日到了。但后来终于想通了，不就是小升初吗？只要孩子尽力了，能考啥样就啥样吧。

后来一段时间，我尽量放松自己。看到别的家长为孩子狂报课外辅导班，领着孩子四处奔走时，我独逍遥自得，不屑一顾。甚至于在看到有个孩子花了很多钱和很多精力，结果仍然以几分之差与名校无缘。最后不得不花大钱开后门进入名校，我的心里不但不紧张，反而庆幸没给孩子太大压力。

但是时间到了孩子升入六年级后，我又开始坐不住了。孩子的综合素质不够优秀，成绩最多中上，没得过什么大奖，也没什么特长，有点后悔以前没管好孩子的成长。无可奈何地叹息：毕竟天才是少数，最多的还是普通人。想从此多管管孩子学习，希望多少能有些进步，多一份希望啊。但是事情出现了危机……

孩子开始玩起了奥比岛游戏，每次玩起来总不能罢手，总要我再三劝告才肯停下。国庆假期里看动画片《守护甜心》又一次被迷惑，先是答应周末才看，后来要求每天晚上写完作业都要看，甚至中午休息时间也要看。课间，吃饭时她总念叨着里面的人物和事件，整个人痴迷了。我常阻止她看，常常忍不住说些难听的话，孩子不听，又嫌我烦，渐渐地家里的气氛严重失调，家庭矛盾重重。孩子只要听说不让她看那些，就生气，发火不想学习。成绩直线下降，学习态度越来越差。我本就内向忧郁之人，对这样的情况束手无策时只好放之任之。决定不管她了，要找份工作来平衡内心，成就自我。终于我做到了，我找到了相对适合我的工作，没有烦恼的工作。但是对孩子的忍无可忍也到了极点。寒假开始的那天晚上，终于爆发了一场可怕的事。

那天晚饭前，为学习之事我们两人都批评并打了她，没想到，我匆匆忙忙上班才走不久，老公竟打电话说孩子离家出走了，叫我快点回家。我简直有点心急如焚，一面要赶到班上交接班，一面又担心女儿的安危。但万幸的是，正当我着急得要打车回去时，忽然看见远处一个绿色的身影，那不正是我们急切寻找的孩子吗。再仔细看，确认一定是了，赶紧打电话给老公叫他快来带她。没想到我前几天刚做出的解忧行为，女儿这么快就学上了。还好，她只是私自跑出来到超市看书去了，如果她跑到其他地方，遇到什么危险，我那我也是没办法活了。

女儿的这次行为使我彻底要放弃了，曾经那么辛苦地想把自己的希望寄托于孩子，却没想到是害了她。

我怕了，孩子她爸也怕了，我们不敢再对她狠了。和她小心翼翼地说话，凡事总先征求她的意见，尽量顺其自然，以图使她少一些反抗和对立情绪。假期很快过去了，孩子一直处于强势地位，想怎样就怎样。眼看要开学了，作业没做完，她并不十分着急，总想抽空看电视或玩电脑游戏。我心里头的急切无法言述，我琢磨着一定要想办法改变现状。在开学报名的那天中午，孩子又因玩电脑游戏停不下来，我再也忍不住了，命令她立马关机。她无奈愤愤地关了电脑，气冲冲地跑出门去，并重重地关上门。我气得火冒三丈，“回来！”我厉声喝道，“我是你的仇人吗？你就这样生我的气吗？你是我们的孩子呀！”孩子不理我，到自己房间后又关紧了门。她爸爸赶紧过去哄她，要带她去看灯展。她气呼呼地跟着出去了，没跟我打招呼。他们走了，我这心里犹如刀绞，我怎么会教育出这样的孩子呀！失望啊，绝望的心理又出现了，真不想在这世上多呆一天了，我活着还有意思吗？我蒙头在被窝里失望地落泪，实在是没有希望了。

忽然我转念一想，不能这样，我要找老师帮忙。我要把情况告诉老师，如果有老师帮助，或许还有改变的希望。不管那么多了，我立马坐起身，拨通了其班主任老师的电话。很快电话通了，跟随老师打过招呼，我直接了当地说我要跟老师谈谈。没想到老师爽快地答应了，并约我半小时后在她办公室见面。我立刻来了精神，很快地穿衣下床，梳妆齐毕，准备了礼钱。心想我一定要说服老师帮我管教这孩子。

见面的情况很动情很让人感动，在老师面前，我未语泪先流，好象受了委屈的孩子，其实老师年龄比我小不少呢。老师答应帮助我和孩子，并要我及时和她联系。还说这样的情况应该早点和她联系，离小升初时间不多了，要抓紧时间啊！

回家后，我把情况跟她爸说了，一方面我们要调整心态，做好家长，另一方面帮孩子调整情绪，让其专心学习，还要及时跟老师联系，共同做好各方工作，确保孩子健康成长，快乐学习！

开学第一周已过去了，我们的努力有了效果。孩子在家在校的表现都有还不错。特别是当孩子问我们小升初考得好有什么奖励，我们问她要什么。我们也完全爽快地答应了她的要求，她终于开心地笑了，并说老师曾说她“如果学习再努力些，是很有希望考上名校的”，她自己也显得很有信心了。好了，这就是我们想要的效果，接下来，继续努力吧！但愿我们的孩子能够闯过这一关，也愿这次行动使我们的家庭更和谐幸福！

以后，我将每天记录孩子当天的学习表现等，直到小升初结束，时刻关注，时时努力！

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