教育部官员：中国“虎妈”式教育应叫停
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由中国联合国教科文组织全国委员会、成都市人民政府和北京师范大学主办，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、成都市教育局、西南财经大学、都江堰市人民政府和成都大学承办的“2011都江堰国际论坛”昨日在都江堰正式开幕。
近70位联合国教科文组织及国外教育部门的官员，国内外知名教育专家及学者聚在一起，共同探讨了城乡教育均衡、教育公平等热点民生话题。
中美父母在教育孩子上的争论，早已不是新鲜的话题。昨日在论坛上，专家们对“虎妈”式的教育理念却形成了一致意见———叫停。联合国教科文组织驻北京办事处主任辛格认为，“虎妈”的做法对培养孩子专注性有很大好处，但并不适合所有孩子，好的父母应该给孩子提供更多可选择性的学习方法和途径，而不是强迫。
教育部基础教育一司副司长王定华也坚决支持对“虎妈”现象叫停。他认为，中小学阶段应该让孩子享受更多课余活动，而不是一味地学知识和技能。据悉，教育部还将建立一套有关中小学减负的国家、省、市、县的四级监督体系，保障减负落到实处。
而在陶西平看来，“所有家长只能给孩子打基础，而不能决定他未来的发展”。他认为，在中小学阶段，家长应该给孩子打两个基础：一个是身体的基础；一个是习惯的基础。“当孩子们把学校受到的教育都忘记后，剩下的东西才是真正的教育，而剩下的东西其实就是身体和习惯”。
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