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没做好小升初衔接，“钻天打洞”上名校孩子却难适应

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记者从省城一些名校了解到，每年都有硬“塞”进来的学生中途退学。赵先生没有想到，当初让儿子成功进入这所济南市数一数二的名校后会出现今天这样的结果。两年前，赵先生“钻天打洞”找关系让儿子读上了这所学校，就是希望凭借学校的高升学率让孩子考上理想的大学。但赵先生渐渐发现，孩子读书越来越吃力，成绩垫底不说，性情也变得十分抑郁，常常一整天都不说一句话。终于，在升入高三前，孩子因为严重的心理问题，不得不办理休学。

“现在想来，一定是孩子的压力太大了。”着手准备为孩子治病的赵先生懊悔不已，“当初就是希望孩子能进一所好学校，现在非常后悔把孩子送进去。”“若是在普通中学就读，这名学生的成绩可以排在中等以上，但他父亲‘拔苗助长’送错了学校，实在可惜了。”该校的一名教师说。

省实验中学校长刘?说，对一些基础薄弱的学生，其入学时学校就提醒家长，孩子今后可能会出现不适应。但是许多家长最终还是将孩子送来。不少硬塞进来的孩子其实未必真能适应重点学校的学习强度和学习压力。其中，心理调节能力强的或许还能学完全部课程，而那些心理素质薄弱的孩子就有可能出现问题。

“我们学校各年级每年都有学生中途转学，其中多数是因为跟不上教学进度，有些家长因此将孩子送出了国，还有一些则去了普通学校。”济南外国语学校英语高级教师齐馨告诉记者，近年来，高三年级每年都有学生退出，多则五六名，少则一两名。另外，每年因为成绩不好、为逃避高考去国外求学的学生在各名校一般都有十多人。

山东师范大学教育学院教育心理学教授张小勇指出，重点学校被视为通向高等学府最重要的“跑道”，家长都不愿意自己的子女在激烈竞争中提前出局。但家长必须认识到，急于求成、拔苗助长，往往会让孩子不堪重负，失去自我。

“最适合的才是最好的。”齐馨建议学生和家长，在选择一所学校前要先了解一下该校在教学进度和教学目标上的具体设置。家长要懂得去真正赏识子女，培养他们的学习兴趣和完整人格。济南一中副校长逄坤敬也建议家长，在选择学校前先想清楚孩子真正需要什么，三思而后行。

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