状元说“一个”习惯,搞定数学
青岛奥数网 状元说,“一个”习惯,搞定数学……
上课了,是数学课,老师讲例题了,孩子,接下来,你要干什么?
——“好好听”?
——“好好记”?
——“……”
他说:“我认为数学课是训练思维,老师讲例题时我不会跟着记……”
啊?嗯?这样怎么能学习好呢……
这时,他说:
“我会先自己想”
“然后分析老师的思维”
“去注意自己没想到的关键点”
“去学习其他同学的不同方法”
……
课后会……
……
【总结】
课堂上,优秀的学生就是这样去听课的,养成这样从多方(自己-老师-同学-)听课的习惯,并最终就本节课知识点,给自己一个总结反馈!
从小学一直到高三,都可以用这样的习惯来对待学习,相信多位优秀实践者(状元)的经验,对每一位想学习好的孩子来说都会受益匪浅!
【状元说“一个”习惯,搞定数学】
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