家庭教育情商最重要 让孩子做“有韧劲的树枝”
在孩子一生的成长道路上,什么最重要?家长有很多答案:聪明、勤奋、创造力……在市教科院近日举行的家庭教育讲座中,主讲人、美国哈佛教育学博士王涛告诉大家:情商最重要。
情商是什么?王涛讲了一个斯坦福大学做了18年的研究案例。教授们将一组五六岁的孩子依次领进一间房间,桌上摆着一颗糖,并告诉他:如果15分钟以后,这颗糖还在果盘里,他就能拥有两颗糖,而现在吃掉这颗糖也行。你有选择的自由。结果,孩子们分成了两类,一类孩子迅速将糖果吃掉;另一类孩子,为得到更多的糖,忍住不吃。教授对这批孩子进行了长达18年的跟踪研究,结果发现,第一类孩子长大后比较平庸,而第二类孩子在各行各业中表现比较出色,有的甚至小有成就。
“不吃糖的孩子,他们最可贵的是自制力。”王涛说,能够自我约束是情商的核心要素之一。其实,从小到大,孩子学习和生活过程中时刻都需要自制力——课堂上不聊闲话、回家后先做作业再看电视等,都是自制力的表现。
王涛介绍,任何孩子都有优点和缺点,但很多家长对孩子缺点更加敏感,能说一大筐,而优点却说不上几个。不能客观评价孩子会导致两个极端:要么太自信,要么太自卑。而自我意识,即对自己能做客观评价,恰是情商发展最重要的要素。
“缺少柔韧度的孩子,发展往往很有限。”王涛作了一个比喻:道路旁落下的树枝,一种是凋零几天的,有些硬度,但一折就断了;而刚从树上落下的树枝,容易折,但很难将它折断。“情商发展也是这样,让孩子做第二种树枝吧。有韧劲的人,发展更能持久。”
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