名师分享:初一学的很简单?
查字典西安奥数网 孩子们,暑假班马上就全部结束了,我之前写过两篇帖子,自己的一点小心得,分享给大家,希望对你们有所帮助!
学生的思维仍停留在小学
现在的很多学生还沉浸在小学的思维当中,觉得做对题就完事大吉,其实不是这样的,初中与小学最大的不同就是,初中是体系化学习,而小学是模块化。打个比方,小学就像是堆积木,我有一些材料,只需要把这些材料拼起来就可以了。而初中不同,初中阶段,尤其是数学,像是在盖楼,我们选好了地址(小升初),买好了材料(小学模块化思维),设计好图纸(确定初中的目标)后,我们接下来需要做的是打地基,想要盖的楼越高,我们需要往下挖的越深,这是一个积累的过程,急不来的。可是我发现现在这个时候了,还是有很多学生不注意积累,只知道做题,做对了很有成就感,做错了就把错题撇在一边了,没有反思。这是很可怕的。
初一学的很简单?
有的同学觉得初一简单,不值得去反思,去总结。没错,初一的题目确实不算很难,但是想做全对,却也不容易。有一些知识点,你可能没有真正的学明白,但是套上模型之后一样能做,而且做对了,这时候你就会忽略你没有搞明白的知识点了,就是这一个小小的漏洞,到了初二就会慢慢的反应出来,因为初二数学会扑出大量的知识点,再加上开一门你完全陌生的物理学科,一下就会被打蒙,这时候你再想回头找漏洞的时候,你自己却又找不到了。
我更看重的是学生的学习习惯。
我不惜放慢进度,也要帮着学生把笔记本和错题本建立起来,就是要让学生养成好的学习习惯,这在初一尤为重要。我曾经做过一个调查调查,但凡是初一上学期坚持记笔记及错题本的学生,期末考试都考了93分(满分100)以上。而没有记笔记的大概分数在80-85之间,为什么相对简单的问题学生却考不了满分呢?最根本的原因就是他们太轻视笔记本的作用了,没有反思,没有复习,最终还是在拿学到的知识摆积木,这样下去,到了初三你会发现,轻轻的一阵风就能把你努力摆好的模型吹到的。
同学们,做对题固然可喜,可是养成一个好的学习习惯才是更值得我们炫耀的。这个过程可能是痛苦的,但绝不是徒劳。
最后再给大家分享一个我在地铁上看到一个流动广告,”√“这是一个对号,他的意思是“先下后上”是对的。看了这个广告我感受颇多,我们都喜欢做对的事情,都希望我们的人生里充满对号,可是我们忽略了要想对号也是先往下走,然后才能上扬。咱们初中最重要的一次考试是中考,无论我们现在怎么样,只要我们坚持下去,一点一点的积累,终究会走向成功。积累的过程是疲倦的,成长的路程是坎坷的,可是只要我们坚持下去,终究会在中考时获得满篇“√”。
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