如何让孩子在“玩”中学会学习?
让孩子尽情地玩当然是非常重要的,谁都希望自己孩子的童年是快乐的。但是为了让孩子不输在起跑线上,许多家长会不自觉地把“学习”和“玩”人为对立起来,非此即彼、有我无他,这种思维方式是有问题的。如有的家长为了让孩子“学习”,就停下一切玩乐活动,却不知道那样做不仅挤掉了孩子玩耍的时间,还影响了孩子的心情,结果造成孩子反而一提起学习就头疼、就抵触,就更强烈要求“出去玩”,这样就掉进了一个恶性循环的死圈子。
凡事要遵循教育规律,拔苗助长没有什么好处。要注意的是,孩子上了小学以后应该适当“收收心”,将时间和精力适当地转移到学习中去,在学中玩,在玩中学,两者兼顾,才能促进孩子全方位发展。
引导孩子将玩与学联系起来。小学生课程还是比较紧的,但是课本里有许多动手题可以让孩子多做,在“玩”的形式中学习知识。还可以让几个小伙伴聚到一起,就课本里的知识进行问题抢答,或来个速算比赛,这些形式都与“玩”相似,孩子们会很乐意为之。
把玩跟锻炼身体联系起来。孩子的身体很重要,而许多体育项目是颇具趣味性的,可以让孩子多运动。比如游泳、羽毛球、乒乓球等等,只要条件允许,就让孩子好好地玩上一两样,既玩出了兴致,又锻炼了身体,一举两得。
让孩子学会文静地“玩”。比如手工制作一个精美的作品、抄一篇自己喜欢的寓言、大声朗读一篇自己喜欢的文章。在做这些事情的时候,也可以很享受,你能分得清这是在“玩”,还是在“学习”?
值得注意的是,有些家长走向另一个极端:放任孩子占用写作业的时间“痛痛快快”地玩,那也不好。要让孩子及时回归安静,回归学习。
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